$('#s1').cycle('fade');
  جستجو

 صفحه نخست  |  راهنمای فروشگاه  |  تماس با ما  |نحوه خرید  |  سبد خرید   |        ثبت شده در سايت ساماندهي كشور

 صفحه نخست  |  راهنمای فروشگاه  |  تماس با ما  |نحوه خرید  |  سبد خرید   |        ثبت شده در سايت ساماندهي كشور

الهیات،معارف اسلامی و اخلاق > پايان نامه

لیست پروژه و پایان نامه های جدید

دانلود نرم افزار حسابداری حسابدار سیستم یکپارچه مدیریت مالی و حسابداری دوبل تولیدی صنعتی

LiveZilla Live Help

Bank Sepah:5892-1010-5735-6012

Email: dociran.pdfiran@gmail.com

09153255543  عالم زاده

PDFiran.com

بزرگترین سایت دانلود پروژه ها و مقالات دانشجویی

لیست پروژه و پایان نامه های جدید

دانلود نرم افزار حسابداری حسابدار سیستم یکپارچه مدیریت مالی و حسابداری دوبل تولیدی صنعتی

LiveZilla Live Help

Bank Sepah:5892-1010-5735-6012

Email: dociran.pdfiran@gmail.com

09153255543  عالم زاده

PDFiran.com

بزرگترین سایت دانلود پروژه ها و مقالات دانشجویی

 پربازدیدترین مقالات

 
 
 الهيات ، معارف اسلامي و اخلاق - پروژه
فهرست مطالب: بررسی نسل صالح از منظر قرآن و روایات

تاریخ ایجاد 1393/02/21    تعدادبرگ: 316   قیمت: 25000 تومان   حجم فایل:462 kb  تعدادمشاهده  7898

بررسی نسل صالح از منظر قرآن و روایات 
چکیده :
مقدمه
فصل اول: کلیات
1-1بیان مسئله
1- 2ضرورت واهمیت موضوع تحقیق
1- 3 اهداف وانگیزه انتخاب موضوع
 سؤالات تحقیق
1- 5تاریخچه تحقیق ( پیشینه تحقیق )
1 – 6روش تحقیق
1-7ساختار ومحدوده ی تحقیق واهداف آن از دیدگاه اسلام
فصل دوم: مفهوم تربیت فرزند ، واژه های مرتبط با آن واهمیت
2-1واژه شناسی«انسان »و برخی تعاریف در باره ی او
 2- 1-2 مفهوم لغوی و اصطلاحی ذريه
2- 1 -2-1ذریه مومن والحاق اعمال به والدین
2-1-3بدءِ طينت از منظر امام محمد باقر (ع)
2-1-4مفهوم لغوی واصطلاحی واژه صالح
2-1- 5مفهوم لغوی واصطلاحی واژه ی تربیت
2-1-6تربیتوجایگاه آن ازدیدگاه برخی صاحب نظران
2-1-7موضوع تربیت از دیدگاه بعضی از دانشمندان
2-1-8اهمیّت تربیت فرزنداز دیدگاه اسلام
2-1-9 حقیقتتربیت فرزند
2-1-10اهداف وغایت تربیت فرزند
2- 1- 10- 1تربيت اخلاقي
2-1-10-2 تربيت جسمي
فصل سوم:ويژگي‌ها،مباني واصول تربيت نسل صالح از منظرقرآن و روايات
3-1ويژگيهاي نسل صالح از منظر قران و روايات
3-1-1ايمان به خدا
3-1-2مهرورزي
3-1-3حق‌طلبي و عدالت‌جوئي
3-2مباني تربيت نسل صالح از منظر قران و روايات
3-2-1توجه به فطرت الهي انسان:واژه فطرت-مفهوم شناسی فطرت
3-2-2-1تعریف غریزه
3-2-2-2خصوصیات غریزه
3-2-2-3 تفاوت فطرت و غريزه
3-2-2-4اقسام فطريات انساني
3-2-2تأكيد بر كرامت‌هاي انساني و توجه دادن فرزند به كرامتها
3-2-3توجه به معرفت نفس
3-2-4 توجه به تزکیه نفس
3-2-5 مسئوليت‌پذيري: ویژگی های انسان مسئوليت پذیر، مسؤلیت اجتماعی، اعتلای مسئولیت پذیری و ابعاد آن، مسئوليت مردان در نظام خانواده
3-2-6آشنايي با تعالیم و آداب اسلامي و ملکه نمودن آن در فرزند
3-2-7به كارگيري عقل و تدبّر (عقل عملی)
3-2-8اصلاح عادات و رفتار ناپسند در فرزند
3-3اصول تربيت نسل صالح
3-3-1اصل اعتدال
3-3-2اصل تدريج
3-3-3اصل تيسیر و نرم‌خوئي
3-3-4اصل الگوگيري و عبرت‌آموزي
3-3-5اصل گرایش به حق
3-3-6اصل تذكر
فصل چهارم :  عوامل مؤثروموانع در تربیت فرزند ونسل صالح از منظر قرآن و روایات
عوامل درونی
وراثت
4-1-1-1وراثت در فرزند و تأثیر آن
4-1-1-2انواع وراثت
4-1-2 نقش همسر شایسته
4-1-3انعقاد نطفه
4-1-3-1 نطفه پاک
4-1-3-2 ایام سعد و نحس در انعقاد نطفه
4-1-3-3 لقمه حلال و حرام و تأثیرات آن
4-1-4نقش خانواده
4-1-4-1 نقش پدر
4-1-4-2 تأثیر معنویات پدر در فرزند
4-1-4-3 نقش مادر
 (مادر و صفات ارثیٍ نقش مادر در ایجاد نسل صالح، شیر مادر، تأثیر خوراک بر شیر مادر، دورانجنینی)
4-1-4-4 تبریک و تهنیت گفتن به مناسبت تولد نوزاد
4-1-4-5وظایف والدین نسبت به فرزندان و برعکس
4-1-4-6 اخص وظایف والدین در هفت روز اول تولد:
( 1- ذکر اذان و اقامه 2- مراسم تنحیک 3- تراشیدن سر و تصدیق
 4- تسمیه یا نام نیکو 5- ختنه و حکمت آن 6- عقیقه 7- ولیمه)
4-1-4-7 آموزش مراسم مذهبی و قرانی
4-1-4-7-1 تعلیم نماز
4-1-4-7-2 تعلیم دعا
4-1-4-7-3 آشنایی با علوم اهل بیت)
4-2عوامل بیرونی
 4-2-1 محیط تربیت
 4-2-2 محیط انسانی
4-2-3دوستان و رفقا
4-2-4محیط اجتماعی
4-2-5 مدرسه و مربیان آموزشی
4-2-6مقتضیا ت سیاسی و حکومتی
4-3 موانع تربیت
4-3-1حب دنیا
4-3-2هوی و هوس
4-3-3وسوسه های شیطانی
فصل پنجم  شيوه‌هاي تربيت نسل صالح از ديدگاه قرآن ومکتب اهل بیت(ع)
5-1شيوه‌هاي تربيت فرزند و نسل صالح از دیدگاه قرآن
5-1-1شيوه‌هاي انگيزشي و رفتاري
5-1-1-1محبت به فرزند
5-1-1-2 عدم تبعيض بين فرزندان
5-1-1-3الگوي عملي صحيح
5-1-1-4تشویق
5-1-1-4-1فواید تشویق
5-1-1-4-2عدمافراط و تفریط در تشویق
5-1-1-5هماهنگي تربيت با طبيعت فرزند
5-1-1-6شيوة تغافل در فرزند
5-1-1-7 پرورش حيا و نجابت در فرزند
5-1-1-8تحريك فرزند به كسب وكار
5-1-2 شیوه های بازدارنده
5-1-2-1پرهیز دادنفرزند از پنهان کاری
5-1-2-2پرهیزفرزند از تفاخر
5-1-2-3پرهیزفرزند از زشتی های گفتاری
5-1-2-4منع فرزند از سودجویی
5-1-2-5پرهیز دادن فرزند از تجمل گرایی
5-1-2-6پرهیز از نازپروری فرزند
5-1-2-7منع فرزند از رذایل اخلاقی
5-2شيوه‌هاي تربيت فرزند و نسل صالح در مکتب اهل بیت(ع)
5-2-1تربیت وسیره معصومین (ع)
5-2-2تربیت از منظر پیامبر(ص)
5-2-3 سیره تربیتی حضرت علی (ع)
5-2-3 -1 هدف نهایی تربیت از منظر حضرت علی (ع)
5-2-3 -2ضرورت تسریع درتربیت از منظر حضرت علی (ع)
5-2-3-3 نتایج تربیت فرزند از منظر حضرت علی (ع)
5-2-4سیره تربیتی حضرت زهرا (س)
5-2-4 -1تربیت از منظر حضرت زهرا (س)
5-2-4 -2 ارتباط علمی حضرت زهرا (س) با فرزندان
5-2-4 -3تأثیر نام نیکو برشخصیت فرزند از منظرحضرت زهرا (س)
5-3حسن ختام -انتظار وتربیت نسل صالح
نتیجه نهایی
منابع ومآخذ :



Label
مقالات مرتبط


ورود به سايت | ثبت نام كاربر


صفحه نخست | تماس با ما
تمامی حقوق این سایت سایت متعلق به سایت DocIran.COM می باشد
طراحی شده توسط فراتک پایان نامهتحقیق مقاله کارآموزیدانلود پروژه کارآفرینی،طرح توجیهی،طرح کسب و کار