$('#s1').cycle('fade');
  جستجو

 صفحه نخست  |  راهنمای فروشگاه  |  تماس با ما  |نحوه خرید  |  سبد خرید   |        ثبت شده در سايت ساماندهي كشور

 صفحه نخست  |  راهنمای فروشگاه  |  تماس با ما  |نحوه خرید  |  سبد خرید   |        ثبت شده در سايت ساماندهي كشور

حسابداری و حسابرسی > پایان نامه

لیست پروژه و پایان نامه های جدید

دانلود نرم افزار حسابداری حسابدار سیستم یکپارچه مدیریت مالی و حسابداری دوبل تولیدی صنعتی

Bank Sepah:5892-1010-5735-6012

Email: dociran.pdfiran@gmail.com

09153255543  عالم زاده

PDFiran.com

بزرگترین سایت دانلود پروژه ها و مقالات دانشجویی

لیست پروژه و پایان نامه های جدید

دانلود نرم افزار حسابداری حسابدار سیستم یکپارچه مدیریت مالی و حسابداری دوبل تولیدی صنعتی

Bank Sepah:5892-1010-5735-6012

Email: dociran.pdfiran@gmail.com

09153255543  عالم زاده

PDFiran.com

بزرگترین سایت دانلود پروژه ها و مقالات دانشجویی

 پربازدیدترین مقالات

 
 
 پایان نامه حسابداری
فهرست مطالب: بررسی اثربخشی برنامه مصوب دروس حسابداری در سه گروه دانشجویان ، استفاده کنندگان و اساتید از خدمات حسابداری

تاریخ ایجاد 1388/08/15    تعدادبرگ: 169   قیمت: 22000 تومان   حجم فایل:470 kb  تعدادمشاهده  3043

بررسی اثربخشی برنامه مصوب دروس حسابداری در سه گروه دانشجویان ، استفاده کنندگان و اساتید از خدمات حسابداری
فصل اول  كليات
مقدمه
تعريف موضوع تحقيق
انگيزه ،‌اهميت و هدف تحقيق
فرضيه هاي پژوهش
فرضية اصلي
فرضية فرعي 
جامعة آماري
قلمرو تحقيق
تعريف واژه هاي كليدي
پيشينة تحقيق
روش تحقيق 
استفاده كنندگان از نتايج اين تحقيق 
فصل دوم  ادبيات موضوعي و پيشينه تحقيق
آموزش و نظام آموزشي  
تعاريف حسابداري
تعريف كشورهاي در حال توسعه
آموزش حسابداري
آموزش حسابداري در كشورهاي در حال توسعه
آموزش حسابداري در ايران 
مشكلات و معايب نظام آموزش عالي حسابداري در ايران
عوامل مؤثر بر آموزش حسابداري
برنامة درسي
مدرسين حسابداري
دانشجويان حسابداري
منابع درسي و ساير امكانات آموزشي
تأثير حرفه بر آموزش حسابداري
اقدامات قانوني 
اقدامات آموزشي
اقدامات مؤسسات حسابرسي و جامعة حسابداران خبره
مقدمه 
حسابداري و توسعة اقتصادي
انتقال تكنولوژي حسابداري از كشورهاي توسعه يافته به كشورهاي در حال توسعه 
مشكلات مرتبط با سياست انتقال تكنولوژي حسابداري از كشورهاي توسعه يافته به كشورهاي در حال توسعه
مشكلات مربوط به آموزش حسابداري در كشورهاي جهان سوم
راهكارهايي براي بهبود آموزش حسابداري در كشورهاي در حال توسعه
فصل سوم  روش تحقيق
مقدمه 
جامعه و نمونه آماري 
تعيين حجم نمونه مورد نياز براي جامعه استادان 
تعيين حجم نمونه مورد نياز براي جامعة دانشجويان 
تعيين حجم نمونه مورد نياز براي جامعة استفاده‌كنندگان از خدمات حسابداري 
بررسي پرسشنامه‌اي 
بررسي پاياني پرسشنامه 
بررسي روايي پرسشنامه
روش آماري 
آزمون نرماليتي
آمار توصيفي 
آمار استنباطي 
فرضيه اصلي 
فرضيه فرعي
تجزيه و تحليل بخش سوم پرسشنامه در ارتباط با درجه اهميت هر يك از راهكارهاي عنوان شده جهت بالا بردن كيفيت آموزش حسابداري در ايران
مقايسه نظرات سه گروه استادان ، استفاده كنندگان از خدمات حسابداري و دانشجويان در رابطه با درجه اهميت هر يك از راهكارهاي عنوان شده جهت بالا بردن كيفيت آموزش حسابداري در ايران
تجزيه و تحليل اطلاعات بخش چهارم پرسشنامه درارتباط با مقايسه ميزان خصوصيات عنوان شده در فارغ‌التحصيلان كنوني و ميزان ضروري بودن آن در فارغ التحصيلان رشته حسابداري
فصل چهارم  تجزيه و تحليل آماري
مقدمه 
1ـ اطلاعات مربوط به تعداد پرسشنامه ها 
2ـ تجزيه و تحليل اطلاعات مربوط به ويژگيهاي پاسخ دهندگان از طريق آمار توصيفي 
2-2- تجربيات آموزشي وسابقه كار عملي استادان و استفاده‌كنندگان از خدمات حسابداري 
3-2- تخصص اصلي استفاده‌كنندگان از خدمات حسابداري در كارعملي و استادان در تدريس 
4-2- تعداد كارمندان و ميانگين تجربه كاري افراد زير نظر استفاده‌كنندگان از خدمات حسابداري
5-2- بررسي نوع ديپلم ، معدل ديپلم و تجربه كاري دانشجويان
3- بررسي و تجزيه وتحليل اطلاعات جمع‌آوري شده در رابطه با فرضيه هاي اصلي و فرعي براساس آمار توصيفي 
1-3- بررسي اطلاعات جمع‌آوري شده در رابطه با درجه اهميت هر يك از دروس تخصصي ارائه شده در برنامه مصوب آموزش حسابداري
2-3- بررسي اطلاعات جمع‌آوري شده در رابطه با اهميت هر يك از دروس پايه ارائه شده در برنامه مصوب آموزش حسابداري
4- آزمون فرضيه ها 
1-4ـ آزمون فرضيه اول
1-1-4- آزمون فرضية اول در رابطة با هر يك از دروس تخصصي و پايه
مرحله تكميلي
2-1-4- آزمون فرضيه اول در مورد هر يك از گروه دروس تخصصي
مرحله تكميلي
3-1-4- آزمون فرضيه اول در رابطه با مجموعه دروس تخصصي و پايه 
مرحله تكميلي
2-4- آزمون فرضيه دوم 
1-2-4- آزمون فرضية دوم در رابطه با هر يك از دروس تخصصي و پايه
2-2-4- آزمون فرضية دوم در رابطه با هر يك از گروه دروس تخصصي
بيان فرضيه
3-2-4- آزمون فرضية دوم در رابطه با هر يك از مجموع دروس تخصصي و پايه
5ـ ساير اطلاعات حاصل از پرسشنامه 
1-5- تجزيه و تحليل اطلاعات بخش سوم پرسشنامه از طريق آمار استنباطي
مرحله تكميلي
2-5- مقايسه نظرات سه گروه در رابطه با اهميت راهكارهاي پيشنهادي
3-5- تجزيه و تحليل اطلاعات بخش چهارم پرسشنامه از طريق آمار استنباطي
6- اطلاعات تكميلي استخراج شده از پرسشنامه ها 
1-6- درجه اهميت داده شده به گروه دروس تخصصي توسط استادان با توجه به تخصص اصلي در تدريس ، تجربيات آموزشي و تجربيات كار عملي آنها 
2-6- درجه اهميت داده شده به گروه دروس تخصصي توسط استفاده‌كنندگان از خدمات حسابداري با توجه به ميزان تحصيلات ، سابقه كا رعملي ، تجربيات آموزشي و تخصص اصلي دركار آنها
3-6- درجه اهميت داده شده به گروه دروس تخصصي توسط دانشجويان با توجه به نوع ديپلم ، معدل ديپلم ، نوع دانشگاه ، سابقه كار حسابرسي و سابقه كار حسابداري آنها.
فصل پنجم  بحث و نتيجه گيري
مقدمه 
خلاصه نتايج 
تفسير اطلاعات حاصل از بخش اول پرسشنامه 
تفسير نتايج حاصل از اين تحقيق
پيشنهادات حاصل از تجزيه و تحليل بخش سوم پرسشنامه 
پيشنهادات حاصل از نتايج اين تحقيق 
محدوديتهاي تحقيق
پيشنهادات براي تحقيقات بيشتر 
الف ـ منابع فارسي
ب ـ منابع لاتين 



Label
مقالات مرتبط
حسابداری دولتی
حسابداری دولتی
بررسی تاثیر گزارشگری مالی تحت وب بر ویژگی های کیفی اطلاعات حسابداری
بررسی تاثیر گزارشگری مالی تحت وب بر ویژگی های کیفی اطلاعات حسابداری
بررسی قابلیت گزارشگری مطلوب سیستم اطلاعات حسابداری شهرداری
بررسی قابلیت گزارشگری مطلوب سیستم اطلاعات حسابداری شهرداری
روش تحقیق استانداردهای حسابداری
روش تحقیق استانداردهای حسابداری
روش تحقیق ارتباط بین شدت رقابت در بازار و استفاده از اطلاعات حسابداری مدیریت در ایران
روش تحقیق ارتباط بین شدت رقابت در بازار و استفاده از اطلاعات حسابداری مدیریت در ایران
تعیین میزان اثر بخشی دروس برنامه مصوب رشته حسابداری در مقطع کارشناسی جهت تامین دانش مورد نیاز در فارغ التحصیلان برای ورود به بازار کار در زمینه های مختلف حسابداری در جامعه ایران
تعیین میزان اثر بخشی دروس برنامه مصوب رشته حسابداری در مقطع کارشناسی جهت تامین دانش مورد نیاز در فارغ التحصیلان برای ورود به بازار کار در زمینه های مختلف حسابداری در جامعه ایران


ورود به سايت | ثبت نام كاربر


صفحه نخست | تماس با ما
تمامی حقوق این سایت سایت متعلق به سایت DocIran.COM می باشد
طراحی شده توسط فراتک