$('#s1').cycle('fade');
  جستجو

 صفحه نخست  |  راهنمای فروشگاه  |  تماس با ما  |نحوه خرید  |  سبد خرید   |        ثبت شده در سايت ساماندهي كشور

 صفحه نخست  |  راهنمای فروشگاه  |  تماس با ما  |نحوه خرید  |  سبد خرید   |        ثبت شده در سايت ساماندهي كشور

روانشناسی و علوم تربیتی > پايان نامه

لیست پروژه و پایان نامه های جدید

دانلود نرم افزار حسابداری حسابدار سیستم یکپارچه مدیریت مالی و حسابداری دوبل تولیدی صنعتی

Bank Sepah:5892-1010-5735-6012

Email: dociran.pdfiran@gmail.com

09153255543  عالم زاده

PDFiran.com

بزرگترین سایت دانلود پروژه ها و مقالات دانشجویی

لیست پروژه و پایان نامه های جدید

دانلود نرم افزار حسابداری حسابدار سیستم یکپارچه مدیریت مالی و حسابداری دوبل تولیدی صنعتی

Bank Sepah:5892-1010-5735-6012

Email: dociran.pdfiran@gmail.com

09153255543  عالم زاده

PDFiran.com

بزرگترین سایت دانلود پروژه ها و مقالات دانشجویی

 پربازدیدترین مقالات

 
 
 روانشناسي و علوم تربيتي -پروژه WORD
فهرست مطالب: بررسی امکانات و مشکلات تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی مناطق روستایی

تاریخ ایجاد 1388/12/20    تعدادبرگ: 130   قیمت: 12000 تومان   حجم فایل:1389 kb  تعدادمشاهده  2903

بررسی امکانات و مشکلات تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی مناطق روستایی
چكيده                
 فصل اول : كليات تحقيق
1-1 مقدمه 1
2-1 بيان مسأله 2
3-1 ضرورت و اهميت تحقيق4
4-1 سوال‌هاي تحقيق 7
5-1 هدف تحقيق 10
6-1 تعريف مفاهيم و واژگان اختصاصي طرح 11
 فصل دوم : مباني نظري و پيشينه تحقيق 13
مقدمه14
1-2 اهداف آموزش و پرورش دوره ابتدايي 15
1-1-2 اهداف اعتقادي15
2-1-2 اهداف اخلاقي 16
3-1-2 اهداف علمي و آموزشي 16
4-1-2 اهداف فرهنگي، هنري 16
5-1-2 اهداف اجتماعي 16
6-1-2 اهداف زيستي 17
7-1-2 اهداف سياسي 17
8-1-2 اهداف اقتصادي 17
2-2 ويژگي‌هاي كودكان در دوره ابتدايي 17
3-2 مواد و برنامه‌هاي درسي دوره ابتدايي 20
4-2 درون داده‌هاي نظام آموزش ابتدايي 22
1-4-2 منابع انساني 22
2-4-2 منابع مادي نظام آموزش ابتدايي 23
1-2-4-2 منابع كالبدي 23
2-2-4-2 منابع تجهيزاتي 25
3-4-2 منابع مالي 25
5-2 تاثير امكانات و تجهيزات مدرسه بر دانش آموزان 26
6-2 تاثير امكانات و تجهيزات مدرسه بر معلم 28
7-2 تاثير محيط بر فعاليت‌هاي نظام آموزشي29
8-2 كلاس‌هاي درس چند پايه30
9-2 مشكلات تحصيلي دانش آموزان در مدارس32
1-9-2 افت تحصيلي و عوامل موثر بر آن 32
2-9-2 ترك تحصيل 34
3-9-2 نارسايي‌هاي يادگيري ويژه35
10-2 مشكلات رفتاري دانش آموزان در مدارس37
1-10-2 ترس از مدرسه 37
2-10-2 فرار از مدرسه 37
3-10-2 اختلال لجبازي و نافرماني 38
4-10-2 رفتارهاي نامناسب يا ناپخته 39
5-10-2 بيش فعلي همراه با كمبود توجه 39
6-10-2 اضطراب 40
7-10-2 بي نظمي در سلوك 41
11-2 مدارس و دانش آموزان موفق 41
12-2 فضاهاي آموزشي مدارس 42
1-12-2 كلاس درس نظري 42
2-12-2 كلاس درس تجربي43
13-2 فضاهاي پرورشي 45
1-13-2 كتابخانه 46
2-13-2سالن چند منظوره 46
3-13-2 نمازخانه 47
4-13-2 اتاق فعاليت‌هاي پرورشي 47
5-13-2 اتاق بهداشت ركت‌هاي اوليه47
14-2 فضاي اداري 47
15-2 فضاهاي پشتيباني يا خدماتي 49
1-15-2 سرويس‌هاي بهداشتي 49
2-15-2 آبخوري دانش آموزان 49
3-15-2 انبار نظافت و شستشو49
4-15-2 انبار تجهيزات و وسايل49
16-2 فضاهاي گردش 52
1-16-2 راهروها52
2-16-2 پله‌ها52
17-2 فضاهاي باز يا محوطه 53
1-17-2 فضاي صف جمع و تفريح53
2-17-2 فضاي سبز، باغچه و درختكاري53
 3-17-2 پاركينگ وسايل نقليه54
18-2 مكان يابي واحدهاي آموزش57
1-18-2 كاربري‌هاي سازگار57
2-18-2 كاربري‌‌هاي ناسازگار 57
3-18-2 جهت يابي 57
4-18-2 شعاع دسترسي 58
19-2 انجمن اوليا و مربيان 58
20-2 پيشينه تحقيق61
 فصل سوم : روش تحقيق66
مقدمه 67
1-3 روش تحقيق67
2-3 جامعه آماري67
3-3 نمونه و روش نمونه گيري67
4-3 روش و ابزار جمع آوري اطلاعات 68
5-3 روش تجزيه و تحليل داده‌ها69
 فصل چهارم : تجزيه و تحليل اطلاعات70
تجزيه و تحليل سوال 171
تجزيه و تحليل سوال275
تجزيه و تحليل سوال376
تجزيه و تحليل سوال 477
تجزيه و تحليل سوال 582
تجزيه و تحليل سوال 685
بررسي و مقايسه كل سرانه‌ها و مقايسه با استانداردها88
تجزيه و تحليل سوال 789
تجزيه و تحليل سوال891
تجزيه و تحليل سوال991
تجزيه و تحليل سوال1092
تجزيه و تحليل سوال1193
تجزيه و تحليل سوال 1295
تجزيه و تحليل سوال 1396
تجزيه و تحليل سوال 1496
 فصل پنجم : بحث و نتيجه گيري 98
1-5 مقدمه 99
2-5 بحث و نتيجه گيري 100
3-5 يافته‌هاي جانبي تحقيق100
4-5 محدوديت‌هاي پژوهش108
5-5 پيشنهادها109
الف پيشنهاد كاربردي109
ب پيشنهاد پژوهش111
منابع
پرسشنامه
 فهرست جداول
جدول (1-2) مواد درسي وساعات تدريس هفتگي در مدارس دوره دبستان 21
جدول (2-2) حداقل ، حداكثر ميانگين تراكم دانش آموزان در كلاس44
جدول (3-2) استاندارد هاي فضاهاي آموزشي مدارس ابتدايي روستايي45
جدول (4-2) استانداردهاي فضاهاي پرورشي مدارس ابتدايي روستايي 48
جدول (5-2) استانداردهاي فضاهاي اداري مدارس ابتدايي روستايي50
جدول (6-2) استانداردهاي فضاهاي پشتيباني يا خدماتي مدارس ابتدايي روستايي 51
جدول (7-2) استانداردهاي فضاهاي گردش مدارس ابتدايي روستايي 54
جدول (8-2) تلخيص اطلاعات فضاهاي بسته مدارس روستايي 55
جدول (9-2) استانداردهاي سطوح خارجي مورد نياز به متر مربع در مدارس روستايي56
جدول (10-2) شعاع دسترسي 58 
جدول (1-3) توزيع مدارس ابتدايي روستاهاي فريدون شهر بر حسب منطقه وجنسيت در سال تحصيلي 87-1386 68
جدول (1-4) تعداد معلمان ونوع مدرك آن ها 71
جدول (2-4) تعداد معلمان وسابقه آن ها72
جدول (3-4) سرانه آموزشي براي هر دانش آموز در مدرسه ودر كل 75
جدول (4-4) سرانه فضاي پرورشي براي هر دانش آموز در مدرسه ودر كل 76
جدول (5-4) سرانه فضاي اداري اتاق استراحت معلمان براي هر دانش آموز در مدرسه ودر كل77
جدول (6-4) سرانه فضاي اداري (انبار داري) براي هر دانش آموز در مدرسه ودر كل 79
جدول (7-4) سرانه فضاي اداري براي هر دانش آموز در كل 80
جدول (8-4) سرانه فضاي پشتيباني وخدماتي براي هردانش آموز در عامل انبار وسايل نظافت وشستشو 82
جدول (9-4) سرانه فضاي پشتيباني وخدماتي براي هر دانش آموز در عامل سرويس هاي بهداشتي82
جدول (10-4) سرانه فضاي پشتيباني وخدماتي براي هر دانش آموز در عامل آبخوري83
جدول (11-4) سرانه فضاي پشتيباني وخدماتي براي هر دانش آموز در عامل آبدارخانه 83
جدول (12-4) سرانه فضاي پشتيباني وخدماتي براي هر دانش آموز در كل 84
جدول (13-4) سرانه فضاي گردش براي هر دانش در كل 86
جدول (14-4) مقايسه ميانگين سرانه هاي موجود در استانداردهاي مطلوب88
جدول (15-4) سرانه فضاي زير بناي ساخت براي هر دانش آموز در كل 89
جدول (16-4) سرانه فضاي باز محوطه براي هر دانش آموز دركل 91
جدول (17-4) نور كلاس 92
جدول (18-4) رنگ كلاس 92
جدول (19-4) رنگ اداري 92
جدول (20-4) رنگ راهرو ها 93
جدول (21-4) مربوط به جهت مدارس94
جدول (22-4) مربوط به كاربري هاي سازگار 94
جدول ( 23-4) مربوط به كاربري هاي ناسازگار94
جدول (24-4) مربوط به فراواني پاسخ هاي افراد در مورد قابليت گسترده شدن 95
جدول (25-4) مربوط به وضعيت آزمايشگاه و وسايل كمك آموزشي مدارس 96
جدول ( 26-4) وضعيت انجمن اولياء و مربيان در مدارس مناطق روستايي شهر ستان فريدون شهر 97
جدول (27-4) كارائي داخلي مدارس ابتدايي روستايي شهر ستان فريدون شهر 98 
فهرست نمودارها
نمودار(1-4) مربوط به تعداد معلمان ونوع مدرك آن72
نمودار(2-4) مربوط به تعداد معلمان وسابقه آن ها 73
نمودار (3-4) مربوط به سرانه فضاي آموزشي در هر مدرسه 74
نمودار (4-4) مربوط به سرانه فضاي پرورشي در هر مدرسه 75
نمودار (5-4) مربوط به سرانه اداري (اتاق استراحت معلمان) 77
نمودار (6-4) مربوط به سرانه فضاي اداري (دفتر ) درهر مدرسه 78
نمودار (7-4) مربوط به سرانه فضاي اداري در هر مدرسه 79
نمودار (8-4) مربوط به سرانه فضاي پشتيباني وخدماتي در هر مدرسه84
نمودار (9-4) مربوط به سرانه فضاي گردش در هر مدرسه86
نمودار (10-4) سرانه فضاي زير بناي ساخت براي هر دانش آموز در كل 89
نمودار (11-4) سرانه فضاي باز محوطه براي هر دانش آ90
نمودار (12-4) مربوط به فراواني پاسخهاي افراد در مورد قابليت گسترده شدن94
 



Label
مقالات مرتبط
تاثیر دوره پیش دبستانی بر پیشرفت تحصیلی کودکان دوره ابتدایی
تاثیر دوره پیش دبستانی بر پیشرفت تحصیلی کودکان دوره ابتدایی
مقایسه پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پسر مقطع ابتدایی دارای معلم مرد و زن (کارشناسی ارشد)
مقایسه پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پسر مقطع ابتدایی دارای معلم مرد و زن (کارشناسی ارشد)
تاثیر کاربرد راهبردهای شناختی و فراشناختی بر یادگیری دروس پایه
تاثیر کاربرد راهبردهای شناختی و فراشناختی بر یادگیری دروس پایه
بررسی روابط بین سبک های تفکر و رویکردهای یادگیری با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر
بررسی روابط بین سبک های تفکر و رویکردهای یادگیری با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر
بررسی رابطه موجود امکانات آموزشی و همکاری مدیر بر رضایت شغلی معلمان و نقش آن در پیشرفت تحصیلی
بررسی رابطه موجود امکانات آموزشی و همکاری مدیر بر رضایت شغلی معلمان و نقش آن در پیشرفت تحصیلی
بررسی رابطه بین هیجان خواهی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر چهارم و پنجم دبستان
بررسی رابطه بین هیجان خواهی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر چهارم و پنجم دبستان
بررسی رابطه بین هیجان خواهی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر چهارم و پنجم دبستان
بررسی رابطه بین هیجان خواهی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر چهارم و پنجم دبستان
بررسی رابطه اختلال های رفتاری ، سبک های دلبستگی و پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان غیر خوابگاهی و دانش آموزان خوابگاهی
بررسی رابطه اختلال های رفتاری ، سبک های دلبستگی و پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان غیر خوابگاهی و دانش آموزان خوابگاهی
بررسی تاثیر هوش هیجانی بر پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان
بررسی تاثیر هوش هیجانی بر پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان
بررسی تاثیر دوره پیش دبستانی بر پیشرفت تحصیلی دختران دوره ابتدایی در درس ریاضی ، فارسی و املا
بررسی تاثیر دوره پیش دبستانی بر پیشرفت تحصیلی دختران دوره ابتدایی در درس ریاضی ، فارسی و املا

 کلمات کلیدی


ورود به سايت | ثبت نام كاربر


صفحه نخست | تماس با ما
تمامی حقوق این سایت سایت متعلق به سایت DocIran.COM می باشد
طراحی شده توسط فراتک