$('#s1').cycle('fade');
  جستجو

 صفحه نخست  |  راهنمای فروشگاه  |  تماس با ما  |نحوه خرید  |  سبد خرید   |        ثبت شده در سايت ساماندهي كشور

 صفحه نخست  |  راهنمای فروشگاه  |  تماس با ما  |نحوه خرید  |  سبد خرید   |        ثبت شده در سايت ساماندهي كشور

روانشناسی و علوم تربیتی > پايان نامه

لیست پروژه و پایان نامه های جدید

دانلود نرم افزار حسابداری حسابدار سیستم یکپارچه مدیریت مالی و حسابداری دوبل تولیدی صنعتی

Bank Sepah:5892-1010-5735-6012

Email: dociran.pdfiran@gmail.com

09153255543  عالم زاده

PDFiran.com

بزرگترین سایت دانلود پروژه ها و مقالات دانشجویی

لیست پروژه و پایان نامه های جدید

دانلود نرم افزار حسابداری حسابدار سیستم یکپارچه مدیریت مالی و حسابداری دوبل تولیدی صنعتی

Bank Sepah:5892-1010-5735-6012

Email: dociran.pdfiran@gmail.com

09153255543  عالم زاده

PDFiran.com

بزرگترین سایت دانلود پروژه ها و مقالات دانشجویی

 پربازدیدترین مقالات

 
 
 روانشناسي و علوم تربيتي -پروژه WORD
فهرست مطالب: مقایسه راهبردهای رویارویی در دانش آموزان با و بدون اخلاق نارسایی توجه ، بیش فعالی

تاریخ ایجاد 1393/02/25    تعدادبرگ: 190   قیمت: 18000 تومان   حجم فایل:414 kb  تعدادمشاهده  8480

مقایسه راهبردهای رویارویی در دانش آموزان با و بدون اخلاق نارسایی توجه ، بیش فعالی
فصل اول: مقدمه پژوهش  
مقدمه
1-1 بيان مساله
1-2 هدف پژوهش
1-3 اهميت موضوع پژوهش 
1-4 فرضيه‌ پژوهش
1-5 تعريف عملياتي  متغيرها
فصل دوم: پيشينه پژوهش
مقدمه
بخش اول - اختلال نارسايي توجه / بيش‌فعالي
2-1-1 تعريف اختلال نارسايي توجه / بيش‌فعالي
2-1-2 ويژگيها و مشکلات همراه با اختلال نارسايي توجه/  بيش‌فعالي
2-1-3 فراواني اختلال نارسايي توجه / بيش‌فعالي
2-1-4  سير تحولي اختلال نارسايي توجه / بيش‌فعالي
2-1-5 مشکلات مدرسه اي دانش آموزان با اختلال نارسايي توجه/ بيش‌فعالي
2-1-6- ارزيابي و تشخيص اختلال نارسايي توجه / بيش‌فعالي
2-1-6-1  افرادي که در ارزيابي نقش دارند.
2-1-6-2  ارزيابي روان سنجي
2-1-6-3  تشخيص
2-1-7 سبب شناسي اختلال نارسايي توجه /بيش‌فعالي
2-1-7-1  عوامل زيست شناختي
2-1-7-2  عوامل رواني – اجتماعي
2-1-7-3  عوامل مربوط به تغذيه و مواد سمي
2-1-7-4 ديدگاههاي نظري
2-1-7-5  سبب شناسي تعاملي
2-1-8 درمان اختلال نارسايي توجه/ بيش‌فعالي
2-1-2-2دارو درماني
2-1-8-2 مداخله هاي درماني
2-1-8-3  روان درماني
2-1-8-4 درمان از طريق آرام‌سازي:
2-1-8-5 موسيقي درماني
بخش دوم- راهبرد های رويارويي
 2-2-1   فشار رواني
2-2-3 الگوي تعاملي فشار رواني
2-2-4 رويارويي با فشار رواني
2-2-5 تلقيح فشار رواني
2-2-6 تعريف راهبردهاي رويارويي
2-2-7 ارزيابي راهبردهاي رويارويي
2-2-8 عوامل مؤثر بر شکل گيري راهبردهاي رويارويي کودکان
2-2-9 راهبردهاي رويارويي كودكان مبتلا به اختلال نارسايي توجه / بيش‌فعالي :
2-2-10 توصيه هايي جهت بهبود راهبردهاي رويارويي کودکان داراي اختلال نارسايي توجه / بيش‌فعالي
فصل سوم : روش پژوهش
مقدمه
3-1 جامعه آماری
3-2 نمونه و روش نمونه‌گيري
3-3 ابزار پژوهش
مقياس راهبردهاي رويارويي نوجوانان:
3-4 روش گرد آوری اطلاعات
3-5 روش تجزيه و تحليل داده‌ها
فصل چهارم : يافته هاي پژوهش
مقدمه
4-1  توصيف داده ها
4-2 استنباط آماری داده ها
فصل پنجم: بحث و نتیجه­گیری
5-1 بحث و نتيجه گيري
5-2 كاربردهاي پژوهش
5-3 محدوديت‌هاي پژوهش
5-4 پيشنهادهای پژوهش
منابع فارسي:
منابع انگلیسی
پرسشنامه ندارد



Label
مقالات مرتبط
مقایسه راهبردهای رویارویی با فشار روانی کودکان با اختلال در محاسبه و کودکان با اختلال در خواندن (کارشناسی ارشد)
مقایسه راهبردهای رویارویی با فشار روانی کودکان با اختلال در محاسبه و کودکان با اختلال در خواندن (کارشناسی ارشد)

 کلمات کلیدی


ورود به سايت | ثبت نام كاربر


صفحه نخست | تماس با ما
تمامی حقوق این سایت سایت متعلق به سایت DocIran.COM می باشد
طراحی شده توسط فراتک