$('#s1').cycle('fade');
  جستجو

 صفحه نخست  |  راهنمای فروشگاه  |  تماس با ما  |نحوه خرید  |  سبد خرید   |        ثبت شده در سايت ساماندهي كشور

تاریخ ، ادبیات ، سياست و فلسفه > پايان نامه

Bank Sepah:5892-1010-5735-6012

Email: dociran.pdfiran@gmail.com

09153255543  عالم زاده

 
  تاريخ ، ادبيات ، سياست و فلسفه - پروژه
فهرست مطالب: بررسی گرایش آموزش زبان فارسی به غیر فارسی زبانان

تاریخ ایجاد 1388/11/29    تعدادبرگ: 190   قیمت: 19000 تومان   حجم فایل:4165 kb  تعدادمشاهده  2137

  •  
  • فصل نخست – کليات   1
  • 1-1 مقدمه   2
  • 1-2 بيان موضوع   2
  • 1-3 هدف تحقيق و اهميت آن   3
  •  1-4 سوالات و فرضيه های تحقيق   4
  • 1- 5 مفاهيم    5
  • 1-5-1 0 واژه    5
  • 1-5-2 0 آموزش    7
  • 1- 5- 3 0 نظريه آموزش    7
  • 1- 5- 4 0 يادگيري    8
  • 1- 5- 5 0 رابطه ی آموزش و يادگيري    9
  • 1-5-6 0 مقايسه آموزش با يادگيري    9
  • 1- 5- 7 0 حوزه هاي معنايي    10
  • 1-5-8 0 خلاصه    11
  •  
  • فصل دوم : مطالعات پيشين    12
  •  2-1 0 اهميت واژه و مطالعات انجام شده در زمينه ی آموزش واژه    13
  •     2-2 0 فرايندهاي واژه سازي    14
  • 2- 2-1 0 انواع فرايندهاي واژه سازي    15
  • 2-2-1-1 0 تصريف    15
  • 2-2-1-2 0 اشتقاق    15
  • 2-2-1-3 0 ترکيب    16
  • 2-2-1-4 0 قرض گيري /وام گيري    16
  • 2-2-1-4-1 0 ترجمه قرضي /عاريتي    16
  • 2-2-1-5 0 گسترش/تعميم    16
  • 2-2-1-6 0 تخصيص   17
  • 2-2-1-7 0 کوتاه سازي    17
  • 2-2-1-7-1 0 سر واژه سازي    17
  • 2-2-1-7-2 0 اختصار سازي    18
  • 2-2-1-7-3 0 پسين سازي    18
  • 2-2-1-7-4 0 بريدن    18
  • 2- 2- 1- 8 0 تبديل    18
  • 2-2-2-1-9 0 ادغام / آميزش    19
  • 2-2-1-10 0 ابداع    19
  • 2-2- 1-11 0 نام آوا    19
  • 2- 2- 1- 12 0 مضاعف سازي    19
  • 2-3- 0 انواع واژه    20
  • 2-3- 1 0 واژه هاي قاموسي و واژه هاي دستوري نقش نما    20
  • 2-3-2 0 واژه هاي دريافتي و واژه هاي توليدي    21
  • 2-4- 0 سير تحول واژه    22
  • 2-4-1 0 دوره ي بي توجهي به واژه    23
  • 2-4-2 0 دلايل بي توجهي به آموزش واژه در گذشته    25
  • 2-4-3 0 دوره ي توجه    26
  • 2-4-4 0دوره ي پيشرفت    28
  • 2-5 0 يادگيري واژه    29
  • 2-5-1 0 مراحل يادگيري واژه    30
  • 2-6 0 اصول اساسي در آموزش زبان    32
  • 2-7 0 راهکارهاي يادگيري و ياد آوري33
  • 2-7-1 0 انواع راهکارهاي يادگيري    34
  • 2-8 0 عوامل درون واژه اي موثر بر يادگيري واژه    35
  • 2-9 0 انواع راهکارهاي يادگيري واژه    35
  • 2-9-1 0 راهکارهاي مبتني بر تکرار واژه / معناي واژه    36
  • 2-9-2 0 راهکارهاي مبتني برتجزيه و تحليل ويژگي واژه    37
  • 2-9-3 0راهکارهاي مبتني بر شرح و تفصيل ساده    38
  • 2-9-4 0 راهکارهاي مبتني بر شرح و تفصيل پيچيده    38
  • 2-10 0 روش يارگيري حافظه    39
  • 2-11 0 آموزش واژه    40
  • 2-12 0 روش ها آموزش واژه    40
  • 2-2-1 0 روش مستقيم و روش غير مستقيم    41
  • 2-12- 1-1 0 روش مستقيم    42
  • 2- 12-1-1-1 0 آموزش راهکارها   42
  • 2-12-1- 1- 2 0 گسترش واژه + آموزش صريح   42
  • 2-12-1-1-3 0 فعاليت هاي کلاس    42
  • 2-12-1-2 0 روش غير مستقيم    43
  • 2-12-1-2-1 0 متن به تنهايي    43
  • 2-12-2-1 0 فعاليت هاي برنامه ريزي نشده    43
  • 2-12- 2- 2 0 فعاليت هاي برنامه ريزي شده روش هاي آموزش واژه    44
  • 2-12-2-2 -1 0 آموزش واژگان غير فعال    44
  • 2-12-2-2-1-1 0 تکرار    45
  • 2-12-2-2-1-2 0 روش هاي جفت پيوسته    45
  • 2-12-2-2-1-3 0 فهرست واژه    46
  • 2-12-2-2-1-4 0 روش واژه کليدي    47
  • 2-12-2-2-1-5 0 روش ترجمه    49
  • 2-12-2-2-1-6 0 آموزش با کمک روابط واژگاني    50
  • 2-12- 2-2-1-7 0 ارائه ي تصوير    51
  • 2-12-2-2-1-8 0 اجراي نمايش    51
  • 2-12- 2-2-1-9 0 خانواده هاي واژگاني    52
  • 2-12-2-2-1-10 0 روش هاي معنايي   52
  • 2-12-2-2-1-10-1 0 روش حوزه هاي معنايي   52
  • 2-12-2-2-1-10-2 0 تجزيه و تحليل مولفه هاي معنايي   54
  • 2-12-2-2-1-11 0 روش شاگرد محوري : دفترچه ی واژگاني    55
  • 2-12-2-2-1-12 0 کاربرد فرهنگ    55
  • 2-12-2-2-1-13 0 يادگيري واژه از طريق بافت    56
  • 2-12-2-2-2 0 آموزش واژگان فعال    58
  • 2-12-2-2-2-1 0 روش سلسه مورسيا و روزن ويگ    59
  • 2-12-2-2-2-2 0 روش پيجين سازي    60
  • 2-12-2-2-2-3 0 روش لوکاس    61
  • 2-13 0 تعداد واژه    61
  • 2-14 0 انتخاب واژه    62
  • 2-15 0 معيارهاي انتخاب واژه    63
  • 2-16 0 ارائه ي واژه    65
  • 2-17 0 وسايل کمک آموزش ديداري و يادگيري    66
  • 2-18 0 ملاحظات معني شناختي    67
  • 2-18-1 0 معني شناسي ساختاري    67
  • 2-18-2 0 حوزه هاي معنايي   67
  • 2-18-3 0 انواع حوزه هاي معنايي    69
  • 2-18-4 0 روابط معنايي   70
  • 2-18-4-1 0 هم معنايي   71
  • 2-18-4-2 0 شمول معنايي   71
  • 2-18-4-3 0 با هم آيي   71
  • 2-18-4-4 0 رابطه جزء –کل   72
  • 2-18-4-5 0 تباين معنايي   72
  • 2-18-4-6 0 تقابل معنايي   73
  • 2-19 0 ملاحظات روانشناسي زبان    74
  • 2-19-1 0 حافظه    74
  • 2-19-1-1 0 انواع حافظه    75
  • 2-9-1-1-1 0 حافظه کوتاه مدت    75
  • 2-9-1-1-2 0 حافظه بلند مدت    76
  • 2-19-1-1-3 0 حافظه معناشناسي    77
  • 2-20 0 واژگان    77
  • 2-20-1 0 واژگان ذهني    78
  • 2-20-2 0 سازماندهي واژگان ذهني    79
  • 2-20-3 اطلاعات واژگانی: دانش واژگانی   81
  • 2-21 0 اصول آموزش واژه    82
  • 2-22 0 خلاصه    85
  •  
  • فصل سوم : تهيه و تدوين متن هاي آموزش واژه    86
  • 3-1 0 مقدمه    87
  • 3-2 0 نحوه ي انتخاب واحدهاي درسي , واژه ها ساختارها   87
  • 3-2-1 0 چگونگي انتخاب عنوان واحدهاي درسي   87
  • 3-2-2 0 نحوه ی انتخاب ساختارها    87
  • 3-3 0 ملاحظات کلي    88
  • 3-3-1 0 اطلاعات مربوط به زبان آموز    89
  • 3-3-2 0 اطلاعات مربوط به شرح درس    90
  • 3-3-3 0 اطلاعات آموزش    90
  • 3-4 0 ساختار کلي واحدهاي درسي    90
  • 3-4-1 0 مرحله پيش از خواندن    91
  • 3-4-1-1 0 تصوير    92
  • 3-4-1-2 0 پرسش   92
  • 3-4-2 0 مرحله خواندن    93
  • 3-4-3 0 مرحله پس از خواندن    93
  • 3-4-3-1 0 سوال هاي درک مطلب    94
  • 3-4-3-2 0 تمرين کاربرد واژه    95
  • 3-4-3-3 0 تمرين باهم آوايي   95
  • 3-4-3-4 0 تمرين تطبيقي    95
  • 3-4-3-5 0 تمرين واژه هاي مترادف و متضاد    96
  • 3-4-3-6 0 متن هاي خواندني    96
  • 3-4-3-7 0 تمرين شبکه ی واژگاني    97
  • 3-4-3-8 0 تمرين گروهي    97
  • 3-4-3-9 0 تمرين هاي تصويري   97
  • 3-4-3-10 0 تکليف    97
  • 3-4-3-11 0 تمرين مربوط به مراحل انجام يک کار    98
  • 3-4-3-12 0 تمرين هاي ديگر    98
  • 3-5 0 خلاصه    99
  •  
  • فصل چهارم : متن هاي آموزش واژه    100
  • 4-1 0 سهراب سپهري    101
  • 4-2 0 گل آقا    107
  • 4-3 0 چغازنبيل    113
  • 4-4 0 زبان آموزي ميمون ها    120
  • 4-5 0 پست    126
  • 4-6 0 سال نو   134
  • 4-7 0 فرودگاه    143
  • 4-8 0 طلاي سرخ ايران    150
  • 4-9 0 جهانگردي چيست ؟ جهانگرد کيست ؟   156
  • 4-10 0 بوي خوش چاي    162
  • 4-11 0 خلاصه    167
  •  
  • فصل پنجم : خلاصه و نتيجه    168
  • 5-1 0 خلاصه و نتيجه    169
  • 5-2 0 موضوعاتي براي تحقيق    172
  • منابع    173
  • منابع فارسي   174
  • منابع انگليسي   176
  • واژه نامه    181
  • فارسي – انگليسي    182  
  • انگليسي – فارسي    186


Label
مقالات مرتبط


ورود به سايت | ثبت نام كاربر


صفحه نخست | تماس با ما
تمامی حقوق این سایت سایت متعلق به سایت DocIran.COM می باشد
طراحی شده توسط فراتک