بررسی رابطه منبع کنترل (درونی و بیرونی) با عزت نفس
چكيده تحقيق1
مقدمه 3
1- فصل اول 11-8
1-1- بیان مسئله 9
1-2- اهمیت پژوهش9
1-3- هدف پژوهش9
1-4-سوالات پژوهش10
1-5-متغیرهاو تعاریف نظری و عملیاتی آنها 10
1-5-1- منبع کنترل 10
1-5-1-2-تعریف عملیاتی11
1-5-2-عزت نفس11
2- فصل دوم 63-12
پيشينه نظري 13
2-1- نظریه ی روانشناسان و جامعه شناساندر باره ی عزت نفس 13
2-1-1- نظریه جیمز13
2-1-2- نظریه مید 14
2-1-3- نظریه کولی15
2-1-4- نظریه روزنبرگ17
2-1-5- نظریه سالیوان18
2-1-6- نظریه هورنای20
2-1-7- نظریه آدلر21
2-1-8- نظریه راجرز 23
2-1-9- نظريه مزلو26
2-1-10-نظریه ی آلپورت27
2-1-11-نظریه ی دیگر روانشناسان28
2-1-12-عزت نفس و غرور 30
2-1-13-نقش خانواده در شكل گيري عزت نفس 38
2-1-14-نقش پدر خانواده بر عزت نفس فرزندان 41
2-1-15-كمك تخصصي براي افزايش عزت نفس 42
2-2-منبع كنترل 44
2-2-1-رويكردها و نظريه هاي متفاوت درباره منبع كنترل45
2-2-2-مفاهيم اساسي نظريه يادگيرِي اجتماعي 48
2-2-3-تفاوت هاي فردي53
2-2-4-كنترل53
2-2-5-واكنش در برابر از دست دادن كنترل 54
2-2-6-منبع كنترل 56
2-2-6-1-منبع كنترل دروني 57
2-2-6-2-منبع كنترل بيروني 58
2-2-6-3-ويژگي هاي افراد با منبع كنترل دروني60
2-2-6-4-ویژگی های افراد با منبع کنترل بیرونی62
2-2-7- تصور راتر در باره انسان 63
3- فصل سوم 73-66
3-1 – طرح پژوهش 67
3-2- جامعه ی مورد پژوهش 67
3-3- نمونه روش نمونه گیری 67
3-4-ابزارتحقیق67
3-4-1-آزمون منبع کنترل 67
3-4-2-آزمون عزت نفس 69
3-5-روش اجرای پژوهش72
3-5-1-اجرای اصلی72
3-6-1-روش آمار72
4- فصل چهارم78-73
تجزیه و تحلیل آمارِِِي74
4-1-یافته های مربوط به سوال پژوهش74
فصل پنجم 81-79
5-1-بحث و نتيجه گيري 81
5-2-پيشنهادات82
منابع 83
ضمائم 100-86