$('#s1').cycle('fade');
  جستجو

 صفحه نخست  |  راهنمای فروشگاه  |  تماس با ما  |نحوه خرید  |  سبد خرید   |        ثبت شده در سايت ساماندهي كشور

روانشناسی و علوم تربیتی > پايان نامه

Bank Sepah:5892-1010-5735-6012

Email: dociran.pdfiran@gmail.com

09153255543  عالم زاده

 
 روانشناسي و علوم تربيتي -پروژه WORD
فهرست مطالب: بررسی مسایل و مشکلات روانی - اجتماعی نوجوانان تحت سرپرستی بهزیستی در مقایسه با نوجوانان تحت سرپرستی خانواده

تاریخ ایجاد 1388/11/27    تعدادبرگ: 109   قیمت: 9000 تومان   حجم فایل:586 kb  تعدادمشاهده  4543

بررسی مسایل و مشکلات روانی - اجتماعی نوجوانان تحت سرپرستی بهزیستی در مقایسه با نوجوانان تحت سرپرستی خانواده
مقدمه   الف
چكيده تحقيق   د
فصل اول
-شروع موضوع تحقيق   2
-اهميت و ضرورت تحقيق   15
-اهداف تحقيق   41  
-طرح سوال پژوهشي   44
-فرضيه هاي تحقيق   46
-تعريف اصطلاحات عملي و نظري   47
شرح موضوع تحقيق   49
اهميت و ضرورت تحقيق   52
خصوصيات عاطفي در دورة نوجواني و جواني   53
رشد اجتماعي در دورة نوجواني   54
رشد رواني در دورة نوجواني   55
عوامل مؤثر در ايجاد مسائل و مشكلات دورة نوجواني   56
چگونگي رفتار بانوجوانان و جوانان   57
اهداف طرح تحقيق   58
طرح سؤال پژوهشي   59
فرضيه هاي تحقيق   60
تعريف اصطلاحات و مفاهيم   64
نوجواني   66
بهزيستي   67
خانواده   68
رواني – اجتماعي   69
خودپنداري   70
 فصل دوم
-ادبيات پژوهش   71
-تاريخچه اي كوتاه از بهزيستي در ايران   72
-مجموع بررسي ها و برداشت هاي اوليه و كلي   73
ادبيات پژوهش   73
تاريخچه اي كوتاه از بهزيستي در ايران   74
مجموع بررسي ها و برداشتهاي اوليه و كلي و دستورالعمل اجرايي   75
 فصل سوم
-توصيف نوع و روش تحقيق   76
-توصيف جامعه آماري   77
-تعداد افراد نمونه و روش نمونه گيري   78
-روش آماري   79
توصيف نوع و روش تحقيق   80
توصيف جامعه آماري   81  
تعداد افراد نمونه و روش نمونه گيري   82
روش جمع آوري اطلاعات   83
روش آماري   84
-مقدمه   85
-تحليل مجذور نمرات T/student   86
-تجزيه و تحليل آماري داده ها   87
 فصل چهارم
مقدمه   87
-اثبات فرضيه ها   87
-نتيجه گيري كلي   88
-محدوديت هاي تحقيق   89
-پيشنهادات   89
-اثبات فرضيه ها   89
-فرضيه   89
-اثبات فرضيه   89
-فرضيه   90
-اثبات فرضيه   90
-فرضيه   90
-اثبات فرضيه   90
-فرضيه   90
-اثبات فرضيه   90
 فصل پنجم
نتيجه گيري كلي   91
توصيف نوع روش تحقيق   91
جامعه آماري   91
روش آماري   91  
متغيرهاي حاضر در اين پروژه   91
محدوديتهاي تحقيق   93
پيشنهادات   95
ضمائم   97
مقياس خودپنداري راجرز   99
مقياس عزت نفس رونبرگ   101
منابع و مأخذ   103



Label
مقالات مرتبط
تعیین میزان اثربخشی روش آموزش دلگرم سازی شوانکر بر سلامت روانی و رضایت زناشویی همسران جانبازان
تعیین میزان اثربخشی روش آموزش دلگرم سازی شوانکر بر سلامت روانی و رضایت زناشویی همسران جانبازان
اثربخشی آموزش دلگرم سازی شوانکر بر سلامت روانی و رضایت زناشویی همسران جانباز
اثربخشی آموزش دلگرم سازی شوانکر بر سلامت روانی و رضایت زناشویی همسران جانباز
بررسی مقایسه سلامت روانی دانشجویان علاقه مند به موسیقی پاپ و علاقمند به موسیقی راک
بررسی مقایسه سلامت روانی دانشجویان علاقه مند به موسیقی پاپ و علاقمند به موسیقی راک
بررسی مشکلات روانی والدین با کودک عقب مانده ذهنی با والدین با کودک عادی
بررسی مشکلات روانی والدین با کودک عقب مانده ذهنی با والدین با کودک عادی
مقایسه راهبردهای رویارویی با فشار روانی کودکان با اختلال در محاسبه و کودکان با اختلال در خواندن (کارشناسی ارشد)
مقایسه راهبردهای رویارویی با فشار روانی کودکان با اختلال در محاسبه و کودکان با اختلال در خواندن (کارشناسی ارشد)
بررسی مشکلات روانی والدین با کودک عقب مانده ذهنی با والدین با کودک عادی
بررسی مشکلات روانی والدین با کودک عقب مانده ذهنی با والدین با کودک عادی
بررسی شیوه های فرزندپروری و سلامت روان
بررسی شیوه های فرزندپروری و سلامت روان
بررسی رابطه سلامت روانی افراد درونگرا با سلامت روانی افراد برونگرا
بررسی رابطه سلامت روانی افراد درونگرا با سلامت روانی افراد برونگرا
بررسی رابطه اختلالات رفتاری کودکان با بهداشت روانی والدین
بررسی رابطه اختلالات رفتاری کودکان با بهداشت روانی والدین
بررسی تاثیر جو روانی - اجتماعی کلاس در پیشرفت تحصیلی پایه پنجم ابتدایی
بررسی تاثیر جو روانی - اجتماعی کلاس در پیشرفت تحصیلی پایه پنجم ابتدایی

 کلمات کلیدی


ورود به سايت | ثبت نام كاربر


صفحه نخست | تماس با ما
تمامی حقوق این سایت سایت متعلق به سایت DocIran.COM می باشد
طراحی شده توسط فراتک