روش تحقیق بررسی رنگ در طراحی اتاق بازی کودکان 3 تا 6 سال کودکستان

• خلاصه مطالب:
• مقدمه:
• هدف تحقيق:
• فرضيه:
• اهداف کلی:
• اهداف جزئی:
• روش کار و گردآوری:
• نتيجه:
• بيان مسئله:
• موضوع تحقيق:
• مسأله ی تحقيق:
• پرسش تحقيق:
• نمونه گيری:
• جامعه ی آماری:
• نمونه های انتخابی:
• نحوه ی پرسش:
• يافته ها:
• ۱.طراحی اصولیشکل کلی فضای معماری
• ۲.ساختن فضای آموزشی با عملکرد بالا
• ۳.ارائه آموزشهای غیر مستقیم و گروهی با ایجاد کارگاه های جنبی
• ۴. ایجاد فضایی مطلوب و منطبق با شرایط جسمی و
• روانی دانش آموزان
• ۱-۴محیط دلپذیر:
• ۲-۴ وضوح و خوانایی :
• ۳-۴در نظر گرفتن فضای بازی :
• ۴-۴تنوع :
• ۵-۴مشخص کردن محدوده ها به وسیله کف سازی :
• ۶-۴طراحی جزئیات فضاها با توجه به الگوهای رفتاری کودکان :
• ۷-۴ایجاد حس کنجکاوی و خلاقیت :
• ۸-۴رعایت عوامل زیبائی شناسی :
• ۹-۴رعایت قیاس و مبلمان :
• ۱۰-۴همسازی با اقلیم منطقه :
• رنگ هاي اصلي و فرعي
• طراحي اتاق کودک
• رنگ های خنثی
• رنگ هاي خنثي و رنگ سفيد
• اتاق کودک
• براى طراحى رنگى دكوراسيون اتاق كودكان دو راه وجود دارد:
• بحث و نتيجه گيری:
• نقاط قوت :
• نقاط ضعف:
• محدوديت ها و مشکلات:
• پيشنهادات:
• فهرست مراجع:
• ضمائم :