بررسی رابطه اختلالات رفتاری کودکان با بهداشت روانی والدین
فصل اول : کلیات پژوهش
مقدمه
بیان مسئله
اهمیت موضوع پژوهش
الف) جنبه نظری
ب) جنبه کاربردی
اهداف تحقیق:
هدف کلی تحقیق
اهداف اجتماعی
فرضیه های پژوهش
تعریف مفهومی و عملیاتی متغیرها
فصل دوم : پيشينه پژوهش
مقدمه
نیازهای کودک
1 – تعريف اختلال رفتاري
اختلالات رفتاری کودکان
طبقه بندی اختلالات رفتاری كودكان
عوامل موثر بر بروز اختلالات رفتاری
نقش والدین در اختلالات رفتاری کودک
ویژگی های افراد با اختلالات رفتاری
2 – اختلال عاطفي
1 -2 – تعريف اختلال عاطفي
2 -2 – طبقه بندي مشكلات عاطفي
طبقه بندي اختلالهاي رواني
هنجارهاي اجتماعي فرهنگي
3 -2 ‹‹ پاره اي از مشكلات رفتاري و رابطه آنها با كندي پيشرفت تحصيلي ››
5 – 2 ‹‹ برخي تكنيكهاي شناسايي كودكان مبتلا به مشكلات رفتاري ››
6 -2 ‹‹ دسته بندي اختلالات رفتاري و تاثير آنها در پيشرفت تحصيلي ››
همه گيرشناسي
بررسي پيشينه ميزان شيوع اختلالات رفتاري كودكان در جهان و ايران
3 – سبب شناسي اختلالات رواني
1 -3 – ديدگاه زيست شناختي
1 -3 – عوامل ژنتيك
3 -3 – ديدگاه يادگيري ( رفتاري )
4 -3 – ديدگاه شناختي
5 -3 – ديدگاه انسانگرائي – هستي گرائي
6 – 3 – ديدگاه اجتماعي
4 – نظريه هاي راجع به نقش خانواده
تعریف بهداشت روانی
سلامتی چیست؟
تعاریف بهداشت روانی براساس مکاتب مختلف روانشناسی
سه سطح پیشگیری به منظور بهداشت روانی
اصول بهداشت روانی
پرورش دادن رفتارهای سالم تر و تأثیر آن بر بهداشت روانی
خواب و بهداشت روانی
تاریخچه بهداشت روانی
مختصری درباره تاریخچه بهداشت روانی در ایران
دیدگاهها ونظریه ها در بهداشت روانی
رویکرد نظریه کمال
رویکرد چند عاملی
مسایل اجتماعی و بهداشت روانی
بهداشت روانی در سنین و مراحل مختلف رشد
بهداشت روانی در خانواده
اصول برقراری رابطه انسانی با کودک و نوجوان
بهداشت روانی در مدرسه
بهداشت روانی در محیط کار
بهداشت روانی در کودکان استثنایی
رابطه بهداشت روانی با یادگیری
بهداشت روانی و رسانه های گروهی
اندازه گیری های روانی و کاربرد آزمونهای روانی
روشهای درمان بیماریهای روانی
توصیه های بهداشت روانی
فصل سوم : روش پژوهش
مقدمه
جامعه آماری:
نمونه و روش نمونه گیری
ابزار پژوهش
روش آماری
فصل چهارم : تجزيه و تحليل داده ها
بخش اول : آمار توصيفي
بخش دوم- آمار استنباطي
تفسير فرضيه ها :
فصل پنجم : بحث و نتيجه گيري
بحث و نتيجه گيري درباره يافته ها
محدوديت هاي پژوهش
پیشنهادات پژوهش
منابع فارسی
پرسشنامه موجود نیست