تاریخ,ادبیات,دانلود,رایگان,پایان نامه,پروژه,مقاله,مقالات, تحقیق آماده, پاورپوینت,کارآموزی,ترجمه,ورد,مثنوی,شعر,صفویه,منظومه لی و مجنون,نظامی,سیاسی,سیاست,غزلیات سنایی,قصاید,زندگی نامه,فلسفه, - پاورپوينت مقدمه ای بر روش تحقیق در علوم انسانی

فهرست مطالب: پاورپوينت مقدمه ای بر روش تحقیق در علوم انسانی

تاریخ ایجاد 1389/12/03 تعدادبرگ: 279 قیمت: 20000 تومان حجم فایل:929 kb

تعدادمشاهده 4457

تفاوت تفکر عقل‌گرایان با تفکر تجربی:
انواع علم:
دیدگاههای شناختی:
دیدگاه تجربه‌گرایی وپوزیتیویسم:
تجربه‌گرایی نوین:
دیدگاه عقل‌گرایی:
دیدگاه استنباطی:
مشخصات تحقیقات علمی:
فلسفه تحقیق علمی:
هدف تحقيق علمي
هدف از آموزش روش تحقیق علمی:
ویژگی‌ها و قواعد تحقیق علمی:
پیش‌نیازهای تحقیق علمی:
جایگاه آمار در تحقیقات علمی:
جایگاه کامپیوتر در تحقیقات علمی:
تعریف علم:
تعریف علم از دیدگاه انیشتن:
تقسیم‌بندی علوم از دیدگاه ارسطو:
تقسیم‌بندی علوم از دیدگاه اگوست کنت:
تقسیم‌بندی علوم از دیدگاه آمپر:
تقسیم‌بندی علوم از دیدگاه هربرت اسپنسر:
تقسیم‌بندی علوم از دیدگاه ملویل دیویی:
قلمروها و حیطه‌های شناختی و معرفتی:
حیطه‏شناختی علوم طبیعی و مادی:
حیطه شناختی علوم الهی یا الهیات:
حیطه‌شناختی علوم انسانی:
علوم انسانی به دو طبقه کلی تقسیم می‌شود:
تعریف نظریه:
تعریف نظریه از دیدگاه تجربی:
ویژگی‌های نظریه علمی:
تعریف قانون علمی:
مشخصات قانون علمی:
تفاوت علم با فلسفه:
تعریف استدلال:
انواع استدلال:
تعریف تمثیل:
تعریف متغیر:
شرایط لازم برای سنجش و اندازه گیری متغیرهای تحقیق
تحقیقات بنیادی:
مشخصات تحقیقات پایه‌ای:
تحقیقات بنیادی تجربی:
تحقیقات بنیادی نظری:
تحقیقات کاربردی:
مشخصات تحقیقات کاربردی:
تحقیقات عملی:
مثالهایی از تحقیق عملی
دلایل ضعف تحقیقات تاریخی:
منابع تحقیق تاریخی:
تعریف نقد سند:
تحقیقات توصیفی:
تحقیق توصیفی زمینه‌یاب:
تحقیق توصیفی موردی یا ژرفا نگر:
تحقیق توصیفی تحلیل محتوا:
تحقیقات همبستگی یا همخوانی:
تحقیقات علی(پس رویدادی):
در یک تحقیق علی مطلوب محقق باید سه دسته متغیر داشته باشد:
تحقیقات تجربی:
شرایط ضروری یک تحقیق تجربی:
روشها و طرحهای اجرای تحقیق تجربی:
مراحل انتخاب،تعریف و بیان مساله تحقیق:
دلایل مطالعه ادبیات و سوابق تحقیق:
روش دستیابی به منابع و فهرست‌برداری از آنها:
استفاده از سیستمهای اطلاع رسانی کامپیوتری به سه طریق صورت می‌گیرد:
محقق برای ثبت و ضبط مطالب از روشهای زیر استفاده می‌کند:
عواملی که باید از حیث ارزش کار و عملی بودن محقق باید مورد ارزیابی قرار دهد:
در بیان مساله و تعریف آن محقق باید به نکات زیر توجه کند:
روش نگارش و ارزیابی مساله تحقیق:
‌تعریف فرضیه:
نقش فرضیه در انجام تحقیق:
ویژگی‌های یک فرضیه خوب:
تعریف جامعه آماری:
استنباط آماری:
تعریف نمونه:
نمونه‌های احتمالی ساده:
نكاتی را كه در استفاده از قرعه كشی باید رعایت نمود:
استفاده از جدول اعداد تصادفی:
انواع جدول اعداد تصادفی:
مثالی از نمونه‌گیری منظم یا سیستماتیك:
نمونه‌گیری احتمالی طبقه‌بندی شده:
برای انتخاب نمونه در چنین جوامعی محقق باید نكات زیر را رعایت كند:
نمونه‌گیری گروهی یا خوشه‌ای:
كاربرد نمونه‌گیری گروهی یا خوشه‌ای:
نمونه‌گیری خوشه‌ای و چند مرحله‌ای برای زمانی مناسب است:
نمونه‌گیری مكانی:
انواع مختلف واحدهای نمونه نمونه‌گیری مكانی:
نمونه‏گیری‏های مادر یا پایه:
مشخصات نمونه‌گیرهای مادر
نمونه‌برداری چند درجه‌ای
نمونه مختلط
در تخمین حجم نمونه بوسیله تخمین شخصی نكات زیر باید رعایت گردد:
حد نصابهای نمونه كه محقق باید رعایت كند:
حجم نمونه برای صفات كمی:
ابزار اندازه گيري
انواع ابزارهای گردآوری اطلاعات:
مقياسهاي اندازه گيري
مقياسهاي اسمي
مقياسهاي ترتيبي
مقياسهاي فاصله اي
مقياسهاي نسبي
انواع طيف
طيف بوگاردوس
طيف ليكرت
طيف گاتمن
روايي ابزار سنجش
پايايي ابزار سنجش
فوايد پيش آزمون
چند نكته درباره كتابخانه ها
انواع كتابخانه از نظر دسترسی محقق به منابع:
انواع اسناد در مطالعات كتابخانه‫ای:
انواع گوناگون اسناد تصاویری:
ابزارگردآوری اطلاعات در روش كتابخانه‫ای:
بخش‫های هر فیش:
جدول و فرم:
پرسشنامه استخراج اطلاعات:
روشهای میدانی:
انواع سوالات پرسشنامه:
سوالات باز:
سوالات بسته:
سوالات ترکیبی:
نکاتی را که محقق در تنظیم پرسشنامه باید رعایت کند عبارتند از:
سوالات تعاقبي
برنامه ريزي و اجراي پرسشنامه
روش اجراي پرسشنامه
در روش ارسال پرسشنامه از طریق پست باید نکات زیر رعایت شود:
پیش بینی نحوه ورود به میدان و محیط پرسشگری:
پيش‏بيني اقدامات بعد از مرحله پرسشگری:
ملاحظات مربوط به پرسشگري
نقاط قوت پرسشنامه
نقات ضعف پرسشنامه
مصاحبه
مصاحبه‫گر در جریان مصاحبه باید به نکات زیر توجه کند:
ابزار سنجش مصاحبه
ابزار استاندارد شده
ابزار محقق ساخته یا غیر استاندارد:
انواع روشهاي مصاحبه
ملاحظات اجرایی در روش مصاحبه:
معایب روش مصاحبه:
ابزار مشاهده:
انواع روشهای مشاهده:
محاسن روش مشاهده:
محدودیتهای روش مشاهده:
منظور از کدگذاری:
آنچه باید محقق در زمان طراحی پرسشنامه و قبل از اجرای عملیات میدانی کدگذاری نماید:
درامر خلاصه‫سازی پاسخها، محقق باید به نکات زیر توجه داشته باشد:
تحلیل منطقی و عقلانی در موارد زیر کاربرد موثر دارد:
شیوه تجزیه و تحلیل کمی:
آمار توصیفی:
میانگین:
معدل نمره‫های طبقه‫بندی شده:
مد يا نما
ميانه
انحراف استاندارد يا انحراف معيار
واريانس جامعه
منحني طبيعي
تجزيه وتحليل با استفاده از آمار استنباطي
همبستگي
آزمون همبستگي پيرسون
آزمون رو یا ضریب همبستگی اسپیرمن:
آزمون یا ضریب همبستگی فای(Ø):
برای محاسبه ضریب همبستگی فای:
محدودیتهای آزمون خی دو:
رگرسیون:
فرمول رگرسیون:
محاسبه ضریب رگرسیون:
آزمون T:
کاربرد آزمون T:
آزمون فرض درباره میانگین جامعه:
آزمون Tبرای مقایسه میانگین‌های دو گروه مستقل:
آزمون T برای گروه‌های همبسته:
آزمون F:
ارزیابی نظریه‌ها:
در تحقیقات تاریخی، توصیفی، نظری و موردی و تحلیل محتوا محقق از روش:
در رابطه با تحقیقات همبستگی محقق از روش:
در رابطه با تحقیقات علی و تجربی محقق از روش:
آزمون‌های آماری شامل:
اظهار نظر و پیشنهادات:
عناصر و ساختار گزارش تحقیق:
عنصر مقدمات
عنصر فهرستها
عنصر متن
عنصر كتابنامه
عنصرپيوستها
نگارش و ويرايش
شيوه استفاده از ديگران
نقل و قول مستقيم
نكاتي در مورد نقل و قول مستقيم
نقل و قول غير مستقيم
مشخصات منبع یا مرجع در پاورقی یا پایان فصل:
دلايل توجيهي تهيه طرح تحقيق
دلایل تسهیل برنامه‫ریزی اجرایی تحقیق
كسب حمايت ديگران
آگاه کردن کسانی که در تصویب طرح موثرند:
دلایل تصویب طرح‌های اساتید و دانشجویان توسط مقامات ذی صلاح دانشگاه:
انواع طرح‌های تحقیق:
بر اساس ماهیت و اهمیت تحقیق:
ویژگی طرح‌های کوچک:
ویژگی طرح‌های بزرگ:
ویژگی طرح تحقیق پایان‌نامه:
بر اساس مراحل پیشرفت کار تحقیق:
طرح تحقیق مقدماتی:
طرح تحقیق تفصیلی:
طرح تحقیق واقعی و نهائی:
عناصر و ساختار طرح تحقیق:

Label

مقالات مرتبط