$('#s1').cycle('fade');
  جستجو

 صفحه نخست  |  راهنمای فروشگاه  |  تماس با ما  |نحوه خرید  |  سبد خرید   |        ثبت شده در سايت ساماندهي كشور

روانشناسی و علوم تربیتی > مقالات

Bank Sepah:5892-1010-5735-6012

Email: dociran.pdfiran@gmail.com

09153255543  عالم زاده

 
 روانشناسي و علوم تربيتي - مقالات
فهرست مطالب: مباني برنامه ريزي درسي آموزش متوسطه

تاریخ ایجاد 1389/11/24    تعدادبرگ: 47   قیمت: 4700 تومان   حجم فایل:153 kb  تعدادمشاهده  4136

  • فصل اول : برنامه‌ريزي و جايگاه آن در نظام آموزش و پرورش
  • مقدمه :
  • مراحل برنامه‌ريزي
  • انواع برنامه‌ريزي در آموزش و پرورش
  • الف ) طرح ريزي آموزش و پرورش
  • ب ) برنامه‌ريزي نيروي انساني
  • ج ) برنامه‌ريزي آموزشي
  • سطوح برنامه‌ريزي آموزشي
  • ارتباط سطوح برنامه‌ريزي
  • د ) برنامه‌ريزي درسي
  • ديدگاه رشد وتوسعه مهارتهاي ذهني
  • ديدگاه محتوا گرا
  • ديدگاه شاگردگرا
  • ديدگاه جامعه گرا
  • تعريف برنامه درسي
  • فصل دوم - آموزش متوسطه در ايران
  • جايگاه آموزش متوسطه در نظام تعليم و تربيت
  • دوره متوسط دوره تعيين جهت تحصيل
  • معايب برنامه‌ريزي درسي در نظام متوسطه قديم
  • تلاش براي تحول آموزش متوسطه
  • فصل سوم: هدفهاي آموزش متوسطه
  • مفهوم و اهميت هدف
  • منابع تعيين هدف برنامه درسي
  • جايگاه نظام اعتقادي و ارزشي جامعه در تدوين هدف
  • تشخيص نيازها :
  • اصول تعيين اهداف
  • هدفهاي كلي آموزش متوسطه در ايران
  • اصول انتخاب راهبردهاي ياددهي يادگيري در آموزش متوسطه
  • ارزشيابي
  • ضرورت ارزشيابي
  • مراحل ارزشيابي
  •  منابع :


Label
مقالات مرتبط

 کلمات کلیدی


ورود به سايت | ثبت نام كاربر


صفحه نخست | تماس با ما
تمامی حقوق این سایت سایت متعلق به سایت DocIran.COM می باشد
طراحی شده توسط فراتک