تفسير روان شناختي نقاشي هاي اطفال 7 تا 9 ساله كرج در ارتباطات خانوادگي

• خلاصه :
• پيشگفتار :
• «فصل اول» طرح تحقيق (كليات)
• مقدمه:
• بيان مسئله:
• پيشينه تحقيق:
• استفاده تشخيص آزمون ترسيم خانواده
• توضيح در خصوص تست ترسيم خانواده
• تأكيد بر ترسيم نقاشي از خانواده(نه خانوادة خودش)
• اهميت و ضرورت موضوع تحقيق:
• اهداف ويژه:
• چهارچوب نظري تحقيق:
• تعاريف واژه ها و تعريف عملياتي:
• متغيرهاي مربوط به آزمون ترسيم خانواده:
• )ارتباط سازنده
• )ارتباط غير سازنده
• منابع اين بحث شامل:
• متغيرهاي مربوط به ترسيم آزمون خانواده:
• )ارزنده سازي:
• )ناارزنده سازي
• )نزديكي
• )رابطة با فاصله
• مدل تحليلي تحقيق :
• فرض ها تحقيق (Hypothsis)
• رابطه علي
• روش تحقيق:
• قلمرو مكاني تحقيق (جامعه آماري) :
• قلمرو زماني تحقيق:
• روش نمونه گيري و تعيين حجم نمونه
• ابزارهاي گردآوري داده ها(اطلاعات):
• روش تجزيه و تحليل داده ها
• «فصل دوم» مروري بر ادبيات موضوع
• رهيافت هاي تكاملي
• رهيافت باليني-فرافكني
• نقاشي به منزلة تست هوش:
• 2)نقاشي به منزلة تست شخصيت:
• 3)فرافكني و رمزگرائي:
• 4)روان تحليل گري:
• 5)نقاشي خانواده:
• 1-فاصله بين اشخاص نقاشي
• 2)برجسته نمودن اشخاص:
• 3)بي ارزش كردن اشخاص
• 4)اضافه نمودن شخصيت هاي ديگر
• «فصل سوم» آشنائي با قلمرو مكاني تحقيق
• (جامعه آماري)
• «فصل چهارم» روش تحقيق
• روش تجزيه و تحليل :
• طبقه بندي بر اساس اهداف پژوهش :
• در تجزيه و تحليل يافته هاي پژوهش از :
• «فصل پنجم»
• يافته هاي تحقيق و تجزيه و تحليل آنها
• بخش نخست
• بخش دوم
• 1-ارزنده سازي اعضاي خانواده در آزمون
• 2-ارزنده سازي اعضاي خانواده در آزمون
• 3-نزديكي اعضاي خانواده به كودك در نقاشي
• 4-دوري اعضاي خانواده نسبت به كودك در نقاشي
• 5-ارتباط سازنده كودك با اعضاي خانواده در مصاحبه
• 6-ارتباط غيرسازنده كودك با اعضاي خانواده
• 7-نزديكي ارتباط كودك نسبت به اعضاي خانواده در مصاحبه
• 8-دوري ارتباط كودك نسبت به اعضاي خانواده در مصاحبه
• فرض اول تحقيق :
• فرض دوم تحقيق :
• فرض سوم تحقيق :
• فرض چهارم تحقيق :
• فرض پنجم تحقيق :
• فرض ششم تحقيق :
• فرض هفتم تحقيق :
• فرض هشتم تحقيق :
• فرض نهم تحقيق :
• فرض دهم تحقيق :
• فرض يازدهم تحقيق :
• فرض دوازدهم تحقيق :
• «فصل ششم»خلاصه تحقيق و پيشنهادها و پيوستها
• خلاصه تحقيق:
• پيشنهادات:
• پيوستها :
• «جداول»
• «نمودارها»
• فهرست منابع