$('#s1').cycle('fade');
  جستجو

 صفحه نخست  |  راهنمای فروشگاه  |  تماس با ما  |نحوه خرید  |  سبد خرید   |        ثبت شده در سايت ساماندهي كشور

روانشناسی و علوم تربیتی > پايان نامه

Bank Sepah:5892-1010-5735-6012

Email: dociran.pdfiran@gmail.com

09153255543  عالم زاده

 
 روانشناسي و علوم تربيتي -پروژه WORD
فهرست مطالب: بررسي كارامدي بازي درماني رفتاري - شناختي بر كاهش نشانه هاي پرخاشگري كودكان پسر 11-8 ساله مبتلا به اختلال سلوك

تاریخ ایجاد 1389/08/10    تعدادبرگ: 100   قیمت: 9000 تومان   حجم فایل:506 kb  تعدادمشاهده  5085

 
بررسي كارامدي بازي درماني رفتاري - شناختي بر كاهش نشانه هاي پرخاشگري كودكان پسر 11-8 ساله مبتلا به اختلال سلوك 
فصل اول : طرح تحقیق
1-1 بیان مسأله
1-2 اهمیت و ضرورت انجام تحقیق
1-3 اهداف تحقیق
1-4 فرضیه تحقیق
1-5 تعریف نظری مفاهیم تحقیق
1-6 تعریف عملیاتی مفاهیم تحقیق
فصل دوم : کلیات
2-1بازی
2-2 مسأله بازی
2-3 اهمیت بازی
2-4 تبیین بازی
2-5 بازی درمانی
2-6 انواع بازی درمانی
2-7 تحول نظریه های بازی درمانی
2-7-1 بازی درمانی روان پویایی
2-7-2 بازی درمانی تخلیه ای3
2-7-3 بازی درمانی رابطه ای4
2-7-4 بازی درمانی غیر مستقیم
2-7-5 بازی درمانی رفتاری – شناختی
2-8 اختلال سلوک
2-9 علت شناسی
2-9-1 عوامل مربوط به والدین
2-9-2 فرضیه فرهنگی – اجتماعی
2-9-3 عوامل روانشناختی
2-9-4 عوامل عصبی – زیست شناختی
جدول 2-1 عوامل مؤثر در تداوم و تحول اختلال سلوک (اقتباس از گوردون واسکرودر، 2002)
2-10 پرخاشگری
2-11 پیشینه تأثیر بازی درمانی بر پرخاشگری و روابط اجتماعی نامناسب کودکان مبتلا به اختلالات رفتاری
فصل سوم : روش تحقیق
3-1 طرح پژوهش
3-2 جامعه آماری
3-3 نمونه آماری
3-4 شیوه نمونه برداری
3-5-1 پرسشنامه CSI-4
3-5-1-1 چک لیست والدین (سرپرستان کودک)
3-5-1-2 چک لیست معلمان
3-5-1-3 روایی و اعتبار CSI-4
3-5-1-4 محدودیت پرسشنامه CSI-4
3-5-1-5 نمره گذاری CSI-4
3-5-2 سیاهه پرخاشگری
3-6 شیوه انجام تحقیق
جلسه اولارزیابی
جلسه دومشناسایی احساسات اصلی
جلسه سومشناسایی احساسات اصلی
جلسه چهارمآموزش مهارتهای ارتباطی
جلسه پنجم «آموزش مهارتهای ارتباطی»
جلسه ششمآموزش حل مسأله بین فردی
جلسه هفتم و هشتم«آموزش مراحل حل مسأله بین فردی»
جلسه 9ارزیابی
جلسه 10
فصل چهارم : نتایج
مقدمه
4-1 نتایج مرحله اول تحقیق
جدول 4-1ویژگی های روان شناختی آزمودنی ها بر اساس پرسشنامه CSI-4 بعلاوه وضعیت سنی آنها
4-2 نتایج مرحله دوم تحقیق
الف) مقایسه سن آزمودنی های گروه کنترل و آزمایشی
جدول 4-2شاخصهاي توصيفي مربوط به سن آزمودنيهاي گروه كنترل و آزمايشي به علاوه ميانگين هاي سني دو گروه ياد شده
ب) بررسی فرضیه تحقیق
جدول 4-3شاخصهای توصیفی مربوط به پیش آزمون و پس آزمون پرخاشگری در آزمودنی های تحقیق به علاوه مقایسه میانگینهای پرخاشگری گروه کنترل و آزمایشی
4-3 پیوست نتایج
جدول 4-4 شاخصهاي توصيفي مر بوط به پيش آزمون و پس آزمون پرخاشگري بر اساس روزهاي هفتهدر آزمودنيهاي تحقيق به علاوه مقايسه ميانگينهاي پرخاشگري گروه كنترل و آزمايشي
جدول 4-5شاخص های توصیفی میزان نشانه های مربوط به سیاهه پرخاشگری در گروه کنترل و آزمایش قبل و بعد از مداخله و نیز مقایسه میانگین های تفاضل پیش و پس آزمون گروه های یاد شده
فصل پنجم : نتیجه گیری
1-5 مقدمه
2-5 خلاصه نتایج
3-5 بحث نتایج
محدودیت های تحقیق
پیشنهادات تحقیق
فهرست منابع
الف) فارسی
ب) انگلیسی



Label
مقالات مرتبط
بررسی رابطه رضایت شغلی و پرخاشگری بین کارمندان دانشگاه
بررسی رابطه رضایت شغلی و پرخاشگری بین کارمندان دانشگاه
بررسی مقايسه پرخاشگري در بين نوجوان مقطع دوم راهنمايي خانواده هاي مذهبي و غير مذهبي
بررسی مقايسه پرخاشگري در بين نوجوان مقطع دوم راهنمايي خانواده هاي مذهبي و غير مذهبي
بررسی عوامل موثر بر پرخاشگري دانش آموزان مقطع راهنمايي دخترانه
بررسی عوامل موثر بر پرخاشگري دانش آموزان مقطع راهنمايي دخترانه
بررسي رابطه پرخاشگري و پيشرفت تحصيلي در بين دانش آموزان مقطع ابتدايي
بررسي رابطه پرخاشگري و پيشرفت تحصيلي در بين دانش آموزان مقطع ابتدايي
رابطه سندرم پيش از قاعدگي با پرخاشگري در دانشجويان دختر
رابطه سندرم پيش از قاعدگي با پرخاشگري در دانشجويان دختر
بررسي رابطه بين پرخاشگري والدين و افسردگي كودكان مقطع ابتدايي
بررسي رابطه بين پرخاشگري والدين و افسردگي كودكان مقطع ابتدايي
بررسي رابطه بين پرخاشگري والدين و افسردگي كودكان مقطع ابتدايي
بررسي رابطه بين پرخاشگري والدين و افسردگي كودكان مقطع ابتدايي
مقایسه عملکردهای اجرایی بیماران مبتلا به اختلال سلوک با افراد سالم
مقایسه عملکردهای اجرایی بیماران مبتلا به اختلال سلوک با افراد سالم
بررسی عوامل پرخاشگری و مشکلات دانش آموزان پرخاشگر و ارائه راه حل های مناسب برای بهبود رفتار آنان
بررسی عوامل پرخاشگری و مشکلات دانش آموزان پرخاشگر و ارائه راه حل های مناسب برای بهبود رفتار آنان

 کلمات کلیدی


ورود به سايت | ثبت نام كاربر


صفحه نخست | تماس با ما
تمامی حقوق این سایت سایت متعلق به سایت DocIran.COM می باشد
طراحی شده توسط فراتک