روش تحقیق بررسی تاثیر دوره های آموزش ضمن خدمت دانش افزایی آموزش و پرورش بر نحوه فعالیت آموزشی آموزگاران مدارس ابتدایی

• پيشگفتار:
• مقدمه:
• 1- موضوع تحقيق:
• 2- ضرورت و اهميت مسأله:
• 3- اهداف تحقيق:
• الف) هدف كلي
• 4 - سئوالات يا فرضيه‌‌ها:
• 5- متغييرها و تعاريف آنها
• متغير مستقل
• متغيرهاي وابسته عبارتند از:
• 6- جامعة آماري:
• 7- نمونة آماري:
• 8- شيوة تحقيق (نوع تحقيق، روش نمونه‌‌گيري، ابزار تحقيق و شيوة گردآوري اطلاعات، روش آماري و تجزيه تحليل داده‌‌ها)
• روش نمونه‌‌گيري
• ابزار گردآوري داده‌‌ها
• شيوة گردآوري اطلاعات عبارتند از:
• 9- كاربردها:
• واژه‌‌نامه‌‌ها:
• آموزش
• مقدمه:
• اهميت آموزش
• سابقة تاريخي آموزش در ايران
• آموزش از ديدگاه اسلام:
• نظام آموزش در دوران بعد از اسلام:
• نظام آموزش و پرورش نوين ايران
• مروري كوتاه به تاريخ آموزش ضمن خدمت در ايران
• تاريخچه تأسيس اداره كل آموزشهاي ضمن خدمت
• تشكيلات اداره كل آموزشهاي ضمن خدمت
• اهداف كلي اداره كل آموزشهاي ضمن خدمت
• دلايل و ضرورتهاي تشكيل دوره‌‌هاي دانش افزايي و ضمن خدمت براي معلمان مقطع ابتدايي
• دوره‌‌هاي دانش‌‌افزايي طرح جامع معلمان
• (دوره‌‌هاي دانش افزايي طرح جامع معلمان ) موجبات پيشرفت و رشد معلمان را در موارد زير فراهم مي‌‌آورد:
• بررسي آموزشهاي ضمن خدمت در چند كشور جهان
• انگلستان:
• شوروي سابق
• ليبي
• كره شمالي:
• دانش افزايي معلمان در سوريه:
• مديريت مدارس
• آمريكا:
• چين:
• ژاپن:
• انواع آموزشهاي كاركنان:
• الف: آموزش قبل از خدمت ب: آموزش ضمن خدمت
• الف: آموزش قبل از خدمت:
• ب: آموزش ضمن خدمت
• آموزش و پرورش متحول و مدرن امروز دو وظيفه اساسي دارد:
• چگونگي اجراي آموزشهاي ضمن خدمت
• ايجاد انگيزة ادامة تحصيل:
• اصول و عوامل مؤثر در آموزشهاي ضمن خدمت
• نكات اصلي اين مطلب عبارتند از:
• مباني و فلسفة آموزش ضمن خدمت معلمان
• آموزشهاي ضمن خدمت دانش‌‌افزايي بايد چه فلسفه‌‌اي را دنبال كند؟
• به طور خلاصه مي‌‌توان هدف و فلسفة آموزش ضمن خدمت دانش‌‌افزايي معلمان را چنين بيان كرد:
• بعضي از مشكلات معلمان در كلاسهاي ضمن خدمت و دانش‌‌افزايي
• نقش آموزشهاي ضمن خدمت دانش افزايي در بهبود عملكرد مديران آموزشي:
• نتايج تحقيق فوق كاملآ بدين قرار اعلام شد:
• پايان نامه براي دريافت درجه كارشناسي ارشد
• پژوهشگر
• عنوان پژوهش
• اهداف پژوهش:
• نتايج تحقيق:
• در تحقيقي كه آقاي محمد ايزدي عضو هيئت علمي دانشگاه مازندران تحت عنوان:
• جامعه آماري:
• نمونه آماري:
• نوع تحقيق:
• روش نمونه‌‌گيري:
• ابزار گردآوري داده‌‌ها:
• شيوه گردآوري اطلاعات:
• روش ‌‌آماري:
• متغير مستقل و وابسته:
• متغيرها و تعاريف علمي آنها
• متغير مستقل:
• متغير وابسته:
• منابع :