روش تحقیق بررسی طلاق و آثار آن بر روی فرزندان

• فصل اول : مقدمه و بيان مسئله
• مقدمه
• عنوان تحقيق:
• طلاق و آثار آن بر روي فرزندان
• بيان مساله:
• ضرورت تحقيق:
• فرضيه كلي تحقيق:
• فرضيه جزئي:
• فصل دوم: پيشينه پژوهش
• پيشينه پژوهش:
• طلاق در تمدن هاي مختلف يا تاريخچه طلاق
• در تمدن سومري ها :
• در تمدن يوناني :
• در تمدن هندي ها :
• اهميت موضوع:
• آثار طلاق بر شخصيت فرزندان
• طلاق و کودکان سه تا شش ساله:
• طلاق و کودکان 6 تا 13 ساله:
• فرزندان 13 تا 18 ساله طلاق:
• چرا تحمل طلاق براي پسرها مشکلتر از دخترهاست؟
• تأثيرات طلاق در زندگي فرزندان
• نوجوانان و طلاق ، فاصله اي بزرگ
• - سن
• - جنس
• - تعارض والدين
• آثار روان‌شناختي طلاق بر فرزندان
• ازدواج مجدد
• سرنوشت کودکان بعد از جدايي والدين
• تبعات طلاق بر روي فرزندان
• اثرات سوء طلاق
• بچه‌هاي طلاق
• تأثيرات طلاق در فرزندان را مي‌توان به ترتيب زير طبقه‌بندي کرد:
• راهکارهاي کاهش آثار طلاق
• در خصوص کودکان نوزاد تا سه ساله
• در خصوص کودکان 3 تا 6 ساله
• در خصوص کودکان 6 تا 13 ساله
• در خصوص فرزندان 13 تا 18 ساله
• در بخش کودکان
• فصل سوم : روش و ابزارهاي پژوهش
• بررسي ميداني
• پرسشنامه :
• معناي طلاق از نظر حقوقي و احكام اسلامي:
•  طلاق :
• طلاق در آيات و روايات
•  آيه اول از سوره طلاق
•  از اين آيه سه مطلب استنباط مي شود :
• سوء استفاده مرد از حقطلاق
• علل و عوامل طلاق(1)
• علل طلاق را مي توان به صورت زير مطرح نمود :
• 1) خانواده هاي متزلزل :
• 2) ازدواج مجدد توسط زوج:
• 3)تدليس در ازدواج:
•  4) دخالت ديگران:
•  5) ازدواج تحميلي:
•  6)ترک زوج يا زوجه از منزل:
• علل و عوامل طلاق (2)
• علل و عوامل طلاق
•  راه جلوگيري از ازدواج هاي اجباري اين است که:
• فرق طلاق رجعي و طلاق بائن
• طلاق عُسر و حَرَجي
• *عسرو حرج
• فسخ نکاح (1)
• وجوه اشتراک فسخ نکاح با طلاق:
• وجوه اختلاف فسخ نکاح با طلاق
• تدليس
• فسخ نکاح (2)
• *عيوب مشترک زن و مرد
•  *عيوب مرد که مي تواند موجب فسخ نکاح شود:
• عيوب زن
• تدليس
• عسرو حرج
• حضانت فرزند
• سن حضانت
• سقوط حضانت
• شرايط حضانت در قانون مدني
• ضمانت اجرايي قانون حضانت
•  اقسام طلاق :
• هر طلاقي که حرام نباشد طلاق سني نام دارد و بر سه قسم است :
• ارکان طلاق
• طلاق رجعي
• طلاق خلع
• ماهيت طلاق
• فديه
• فصل چهارم: نتيجه گيري و بحث
• پيشهادات:
• منابع: