روش تحقیق بررسی رنگ در طراحی اتاق بازی کودکان 3 تا 6 سال کودکستان
- خلاصه مطالب:
- مقدمه:
- هدف تحقيق:
- فرضيه:
- اهداف کلی:
- اهداف جزئی:
- روش کار و گردآوری:
- نتيجه:
- بيان مسئله:
- موضوع تحقيق:
- مسأله ی تحقيق:
- پرسش تحقيق:
- نمونه گيری:
- جامعه ی آماری:
- نمونه های انتخابی:
- نحوه ی پرسش:
- يافته ها:
- ۱.طراحی اصولیشکل کلی فضای معماری
- ۲.ساختن فضای آموزشی با عملکرد بالا
- ۳.ارائه آموزشهای غیر مستقیم و گروهی با ایجاد کارگاه های جنبی
- ۴. ایجاد فضایی مطلوب و منطبق با شرایط جسمی و
- روانی دانش آموزان
- ۱-۴محیط دلپذیر:
- ۲-۴ وضوح و خوانایی :
- ۳-۴در نظر گرفتن فضای بازی :
- ۴-۴تنوع :
- ۵-۴مشخص کردن محدوده ها به وسیله کف سازی :
- ۶-۴طراحی جزئیات فضاها با توجه به الگوهای رفتاری کودکان :
- ۷-۴ایجاد حس کنجکاوی و خلاقیت :
- ۸-۴رعایت عوامل زیبائی شناسی :
- ۹-۴رعایت قیاس و مبلمان :
- ۱۰-۴همسازی با اقلیم منطقه :
- رنگ هاي اصلي و فرعي
- طراحي اتاق کودک
- رنگ های خنثی
- رنگ هاي خنثي و رنگ سفيد
- اتاق کودک
- براى طراحى رنگى دكوراسيون اتاق كودكان دو راه وجود دارد:
- بحث و نتيجه گيری:
- نقاط قوت :
- نقاط ضعف:
- محدوديت ها و مشکلات:
- پيشنهادات:
- فهرست مراجع:
- ضمائم :