مطالعات مقدماتی فاز صفر
سالن فرهنگی آموزشی
شهرک نفت سرخس
تاريخچه سرخس
جفرافياي تاريخي
موقعيت سرخس در منطقه
جغرافياي طبيعي سرخس در منطقه
شيب و عوارض طبيعي
وضعيت زمين شناسي
جمعيت و اشتغال
كشاورزي و دامپروري
ذخاير كاني و معادن
تسهيلات ارتباطي
اجتماعي – فرهنگي
مسكن
آموزش و تحقيقات
مطالعات اقليمي منطقه سرخس
شرايط آب و هوايي دشت سرخس
بارندگي
رطوبت نسبي
درجه حرارت
تبخير و تعرق
درجه حرارت
ساعات آفتابي
رطوبت نسبي
بارندگي
باد
موقعيت خورشيد
شرايط اقليمي و ساختمان
جدول بيوكليماتيك ساختماني شهر سرخس
پيشنهادات در خصوص شرايط اقليمي منطقه سرخس و ساختمان
كاهش تاثير باد در اتلاف حرارت ساختمان
گرمايش مكانيكي
گرمايش طبيعي
سرمايش طبيعي
سرمايش مكانيكي
نتيجه گيري
بافت مجموعه
فرم ساختمان
جهت استقرار ساختمان
جهت خيابانها
اثر شرايط اقليمي بر ساختمانهاي بزرگ
- ساختمانهاي بزرگ
مطالعات سازه و سيويل
مطالعات سازه و ژئو تكنيك
کلیات
مطالعات سيويل و آبهاي سطحي
.2مطالعات مرحله اول سازه
موضوع
2-1 شرايط اقليمي
2-2 زمين شناسي و مكانيك خاك
2-3 مباني بارگذاري تحليل و طراحي سازه
ب- عملكرد مطلوب
الف- ايمني
پ- پايايي سازه
2-3-1 بارهاي وارد بر سازه پروژه
2-3-1-1 بارهاي ثقلي
- بارهاي مرده
2-3-1-2- بارهاي جانبي وارد بر سازه
- بار باد
-بار زلزله
2-3-2- تحليل و آئين نامه هاي طراحي سازه
2-3-2-1- روش هاي تحليل سازه در برابر زلزله و انتخاب روش مناسب.
2-3-3-انتخاب روش تحليل سازه در مقابل زلزله
2-4- سيستم هاي مختلف سازه اي مقاوم در برابر زلزله
2-4-1- سيستم قاب ساختماني ساده
2-4-2- سيستم قاب خمشي
2-4-3- انتخاب سيستم باربر جانبي براي سازه طرح
2-5- كليات مربوط به انتخاب نوع سازه مناسب (سيستم باربر)
2-5-1- سازه با مصالح چوبي
2-5-2- سازه با مصالح بنايي
2-5-3- سازه هاي بتن آرمه
2-5-3-1- محاسن اسكلت بتن آرمه
2-5-3-2- معايب اسكلت بتن آرمه
2-5-4- سازه هاي فولادي
2-5-4-1- مزايا اسكلت فولادي
2-5-4-2 معايب اسكلت فولادي
2-5-4-3 نتيجه گيري و انتخاب نوع اسكلت
مطالعات آکوستیک
مقدمه
1-1- تأثير صدا بر انسان
1- صوت
2-1- اصوات نامطلوب و مزاحم
3-1- روشهاي كنترل نوفه
3- 3-1- ايجاد موانع صوتي
4-3-1- استفاده از جداره هاي مناسب
1-4- ملاحظات کلی آکوستیکی
1-5- آكوستيك در تالار كنسرت
1-1-5- تالار كنسرت
2-1-5- تالار كنسرت موزيك هوخشوله برلين
3-1-5- تالاركنسرت اشتادت كازينو (بال)
4-1-5- تالار كنسرت توركو (فنلاند)
حجم
6-1- بیانیه جلوه های آکوستیک
2- نور
1-2- ميزان شدت روشنايي مورد نياز
2-2- نوع نور مورد نياز
2-2-2- روشنايي مصنوعي
- عمده ترين ويژگيهاي اقليمي براي ساختمانهاي آموزشي
1-3- ويژگيهاي ساختمانهاي آموزشي
2-3- نيازهاي محيطي ساختمانهاي آموزشي
3-3- بررسي وضعيت حرارتي كلاسهاي درس
4-3- موارد حائز اهميت در طراحي اقليمي ساختمانهاي آموزشي
1-4-3- موارد كلي
2-4-3- موارد خاص
1-2-4-3- جهت استقرار ساختمان
2-2-4-3- فرم كالبدي وسازماندهي پلان
3-2-4-3- فرم و اندازه پنجره
4-2-4-4- سايه‌بانها
5-2-4-3- مصالح ساختماني
1، تعيين اجزاء و تدقيق برنامه فيزيكي
1-1، فضاهاي مؤثر در ايجاد يك فضاي اجتماعي زنده و پويا
1، فضاهاي همگاني
1-2 فضاهاي شهري سربسته
1-2-2- فضاي سبز مركزي
1-2-3- سرسرا ( فضاي اطلاع رساني)
1-4 تريا
1-5 رستوران
1-6نمايشگاهها
1-6- 1نمايشگاه دائمي مركز
1-6-2 نمايشگاه‌هاي موقت
1-7 سالن
1-8 ، تالار
1-8-2 ،صندلی
1-8-3 ،بالكن
1-8-5 ، صوت و اكوستيك در تالار
1-8-6 ،نورپردازي تالار
1-8-7 ،خروجی ها و ورودی های سالن
1-8-8 ، سالن انتظار یا لابی
1-9 ، سالن گردهمایی شهری
1-9-1 اتاق مترجمين
1-9-2 ، اتاق خبرنگاران
1-9-3 ، فضاي مختص تشريفات
1-9-4 ، فضاي مخصوص فيلم برداري
1-10 ، سالن با ظرفیت اندک
1-11 ، سالنهای چند منظوره
2-4، كتابخانه مركز
-4-1، قفسه باز
2-4-2، قسمت مطالعه
2-4-3، قسمت قفسه بسته
2-4-3، بخش اینترنت
3 ، حوزه اداري مركز
3-1- مديريت مركز «بخش روابط عمومي»
3-3، حوزه معاونت امور اداري و مالي
3-4، حوزه معاونت فني
4– بخش خدمات
-1سرويس‌هاي بهداشتي
4-3. نماز خانه،
2ـ برنامه ريزي فيزيكي