$('#s1').cycle('fade');
  جستجو

 صفحه نخست  |  راهنمای فروشگاه  |  تماس با ما  |نحوه خرید  |  سبد خرید   |        ثبت شده در سايت ساماندهي كشور

 صفحه نخست  |  راهنمای فروشگاه  |  تماس با ما  |نحوه خرید  |  سبد خرید   |        ثبت شده در سايت ساماندهي كشور

روانشناسی و علوم تربیتی > پايان نامه

لیست پروژه و پایان نامه های جدید

دانلود نرم افزار حسابداری حسابدار سیستم یکپارچه مدیریت مالی و حسابداری دوبل تولیدی صنعتی

Bank Sepah:5892-1010-5735-6012

Email: dociran.pdfiran@gmail.com

09153255543  عالم زاده

PDFiran.com

بزرگترین سایت دانلود پروژه ها و مقالات دانشجویی

لیست پروژه و پایان نامه های جدید

دانلود نرم افزار حسابداری حسابدار سیستم یکپارچه مدیریت مالی و حسابداری دوبل تولیدی صنعتی

Bank Sepah:5892-1010-5735-6012

Email: dociran.pdfiran@gmail.com

09153255543  عالم زاده

PDFiran.com

بزرگترین سایت دانلود پروژه ها و مقالات دانشجویی

 پربازدیدترین مقالات

 
 
 روانشناسي و علوم تربيتي -پروژه WORD
فهرست مطالب: بررسی مقایسه سطح اضطراب معلمان کودکان عادی و معلمان کودکان استثنایی ( عقب مانده ذهنی )

تاریخ ایجاد 1393/08/19    تعدادبرگ: 100   قیمت: 10000 تومان   حجم فایل:2033 kb  تعدادمشاهده  2422

  بررسی مقایسه سطح اضطراب معلمان کودکان عادی و معلمان کودکان استثنایی ( عقب مانده ذهنی ) 

چکیده
فصل اول : کلیات
مقدمه:
بيان مسئله:
هدف پژوهش :
پرسش پژوهش:
فرضيه هاي پژوهش:
ضرورت و اهميت پژوهش
تعاريف عملياتي پژوهش:
خلاصه فصل:
فصل دوم : ادبیات و پیشینه تحقیق
اضطراب
تعريف اضطراب
بروز و پيامدهاي اضطراب
انواع اختلالهاي اضطرابي
عوامل داخلي و خارجي بوجودآورندة اضطراب:
مباني نظري
تبيين هاي روان ـ پويشي
تبيين هاي رفتاري نگر
موضع گيريهاي انساني نگر و هستي نگر
تبيين هاي شناختي
ديدگاه رفتارشناسي طبيعي و تبيينهاي زيستي ـ رفتاري
معلم
تعريف معلم
ويژگي هاي معلم
1- ويژگي هاي شخصي معلم:
2- ويژگي هاي حرفه اي و فني معلم:
3- ويژگي هاي معلم و تدريس:
عوامل اضطراب زاي شغل معلمي
تعريف اضطراب معلم
استراتژيهايي كه اضطراب معلم را كاهش مي دهند
عوامل مخل مربوط به پيام دهنده (معلم)
عوامل اضطراب زاي اجتماعي در رابطه با معلم
ترس از مشكلات
اقدامات درماني كلي
مصرف باليني داروهاي ضد اضطراب
كاهش اضطراب
تحقيقات انجام شده و ضرورت پژوهش
فصل سوم : روش پژوهش
جامعه آماري
گروه نمونه
روش پژوهش
روش نمونه گيري
ابزار پژوهش
روش گردآوري اطلاعات (طرح پژوهش)
روش آماري
خلاصه:
فصل چهارم : یافته های پژوهش
يافته هاي پژوهش
تحليل داده ها
جداول و نمودارها
فصل پنجم : بحث و تفسیر
نتيجه گيري
محدوديت‌هاي پژوهش
پيشنهادهاي پژوهش
خلاصه پژوهش
منابع
پرسشنامه مقياس اضطراب اشپيل برگر
مقياس اضطراب اشپيل برگر



Label
مقالات مرتبط
بررسی میزان اضطراب در میان زنان شاغل و خانه دار
بررسی میزان اضطراب در میان زنان شاغل و خانه دار
بررسی مشکلات روانی والدین با کودک عقب مانده ذهنی با والدین با کودک عادی
بررسی مشکلات روانی والدین با کودک عقب مانده ذهنی با والدین با کودک عادی
بررسی مشکلات روانی والدین با کودک عقب مانده ذهنی با والدین با کودک عادی
بررسی مشکلات روانی والدین با کودک عقب مانده ذهنی با والدین با کودک عادی
بررسی رابطه بین اضطراب و تیپ های شخصیتی درون گرا و برون گرا
بررسی رابطه بین اضطراب و تیپ های شخصیتی درون گرا و برون گرا
بررسی تاثیر فرزند ناتوان هوشی بر کارکردهای مختلف خانواده
بررسی تاثیر فرزند ناتوان هوشی بر کارکردهای مختلف خانواده
بررسي رابطه ويژگي هاي شخصيتي (افسردگي - اضطراب و كمرويي ) و ترتيب تولد دانش آموزان مقطع سوم دبيرستان
بررسي رابطه ويژگي هاي شخصيتي (افسردگي - اضطراب و كمرويي ) و ترتيب تولد دانش آموزان مقطع سوم دبيرستان
مقايسه ميزان افسردگي و اضطراب در معلمان مدارس كودكان استثنايي و معلمان مدارس عادي
مقايسه ميزان افسردگي و اضطراب در معلمان مدارس كودكان استثنايي و معلمان مدارس عادي
بررسي تفاوت سبك اسنادي كودك عادي و كودك عقب مانده ذهني
بررسي تفاوت سبك اسنادي كودك عادي و كودك عقب مانده ذهني
بررسي تفاوت هاي جنسي در اضطراب اجتماعي نوجوانان
بررسي تفاوت هاي جنسي در اضطراب اجتماعي نوجوانان
مقايسه ميزان افسردگي و اضطراب در معلمان مدارس كودكان استثنايي و معلمان مدارس عادي
مقايسه ميزان افسردگي و اضطراب در معلمان مدارس كودكان استثنايي و معلمان مدارس عادي

 کلمات کلیدی


ورود به سايت | ثبت نام كاربر


صفحه نخست | تماس با ما
تمامی حقوق این سایت سایت متعلق به سایت DocIran.COM می باشد
طراحی شده توسط فراتک