مقایسه هوش هیجانی و جرات ورزی در دانش آموزان دختر و پسر نابینا و عادی
چكيده
مقدمه
فصل اول : كليات
بيان مسئله
اهميت و ضرورت تحقيق
اهداف نظري و عملي تحقيق
اهداف تحقيق
هدف كلي
اهداف فرعي
فرضيه و سئوالات تحقيق
متغيرها
تعاريف نظري و عملياتي تحقيق
ملاحظات اخلاقي و محدوديتها
فصل دوم : پيشينه
تحقيق
هوش هيجاني
تاثيرهيجانها بر ذهن
تعريف هوش هيجاني
مولفههاي هوش هيجاني
تعريف جرأت ورزي
انواع رفتار جرأت مندانه
1 – رد جرأت مندانه
2- درخواست جرأت مندانه
3 – بيان جرأت مندانه
نه مقدس
مواردي كه رفتار جرأت مندانه توصيه نمي شود
مهارتهايي براي ابراز جرأت مندي
پيشينه تحقيق
فصل سوم : روش تحقيق
جامعه آماري
نمونه آماري
ابزار اندازه گيري
پرسشنامه هوش هيجاني
پرسشنامه ي جرأت ورزي گمبريل و ريچي
روش تحقيق
فصل چهارم : نتايج تحقيق
يافتههاي پژوهش
فصل پنجم: بحث و نتيجهگيري
بحث و نتيجه گيري
منابع