بررسی تاثیر هوش هیجانی بر پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان
خلاصه
فصل اول : کلیات
مقدمه:
بيان مسئله پژوهش
اهميت پژوهش
اهداف پژوهش
فرضيه هاي پژوهش
فصل دوم : ادبیات تحقیق
1- هوش منطقي:
1-1 مفهوم كلي هوش:
1-2 عامل وراثت و محيط- تأثيرگذار بر هوش:
1-3- هوش منطقي (هوش بهر)
2- هوش هيجاني
2-1- تعريف هيجان:
2-2- ظهور و پيدايش هوش هيجاني:
2-3- تأثير هوش هيجاني در زهدگي و موفقيت ها:
3- پيشرفت تحصيلي
3-1- تعريف مفهويم پيشرفت تحصيلي:
3-2- كم آموزي و پيشرفت تحصيلي
3-4- عوامل فردي، آموزشگاهي و خانوادگي واجتماعي مؤثر بر پيشرفت تحصيلي:
4- هوش هيجاني و پيشرفت تحصيلي:
5- انگيزه
5-1- تعريف انگيزه:
5-2- تأثير انگيره بر پيشرفت تحصيلي و يادگيري:
6- پژوهشهاي انجام شده در اين زمينه
فصل سوم : روش شناسی
روش تحقيق
نوع پژوهش
جامعه آماري
روش نمونه گيري
ابزار اندازه گيري
روايي و اعتبار ابزارهاي اندازه گيري
الف) روايي
ب) اعتبار
اعتبار و روايي
روش آماري
فصل چهارم : تجزیه و تحلیل
روش محاسبه
جداول و نمودارها
فصل پنجم : نتیجه گیری
بحث و نتيجه گيري
پيشنهادات و انتقادات
الف: محدوديتها
ب: پيشنهادات
منابع:
پرسشنامه : تست پل