$('#s1').cycle('fade');
  جستجو

 صفحه نخست  |  راهنمای فروشگاه  |  تماس با ما  |نحوه خرید  |  سبد خرید   |        ثبت شده در سايت ساماندهي كشور

 صفحه نخست  |  راهنمای فروشگاه  |  تماس با ما  |نحوه خرید  |  سبد خرید   |        ثبت شده در سايت ساماندهي كشور

روانشناسی و علوم تربیتی > پايان نامه

لیست پروژه و پایان نامه های جدید

دانلود نرم افزار حسابداری حسابدار سیستم یکپارچه مدیریت مالی و حسابداری دوبل تولیدی صنعتی

Bank Sepah:5892-1010-5735-6012

Email: dociran.pdfiran@gmail.com

09153255543  عالم زاده

PDFiran.com

بزرگترین سایت دانلود پروژه ها و مقالات دانشجویی

لیست پروژه و پایان نامه های جدید

دانلود نرم افزار حسابداری حسابدار سیستم یکپارچه مدیریت مالی و حسابداری دوبل تولیدی صنعتی

Bank Sepah:5892-1010-5735-6012

Email: dociran.pdfiran@gmail.com

09153255543  عالم زاده

PDFiran.com

بزرگترین سایت دانلود پروژه ها و مقالات دانشجویی

 پربازدیدترین مقالات

 
 
 روانشناسي و علوم تربيتي -پروژه WORD
فهرست مطالب: تاثیر کاربرد راهبردهای شناختی و فراشناختی بر یادگیری دروس پایه

تاریخ ایجاد 1394/01/20    تعدادبرگ: 140   قیمت: 14000 تومان   حجم فایل:231 kb  تعدادمشاهده  2789

تاثیر کاربرد راهبردهای شناختی و فراشناختی بر یادگیری دروس پایه 
 
فصل اول: كليات پژوهش
مقدمه :
بیان مساله
اهمیت موضوع پژوهش :
اهداف پژوهش :
اهداف فرعی
هدف کلی :
سوالهای پژوهش :
فرضیه های پژوهش
تعاریف عملیاتی متغییرها
فصل دوم : پیشینه پژوهش
الف)تاریخچه نظریه های یادگیری
جایگاه هشیاری در مکاتب روان شناسی
آغاز نظریه های شناختی یادگیری:
نظریه های رشد شناختی:
نظریه خبرپردازی یادگیری (پردازش اطلاعات)
الگوهای شناختی
مدل شناختی تعدیل شده واخ و نورمن
الگوی پردازش اطلاعات
تاریخچه پژوهشهای فراشناختی
ب ـ مرور مبانی نظری
ـ نظام یاد:
ـ حافظه حسی:
حافظه کوتاه مدت:
تقطیع
حافظه دراز مدت
ـ تداخل
مدل پردازش اطلاعات در یادگیری
فرآیندهای کنترل کننده در پردازش اطلاعات و استفاده موثر از آن در آموزش
الف ـ فرآیندهای کنترل کننده در ثبت حسی( اولین مخزن)
ب ـ فرآیندهای کنترل کننده در حافظه کوتاه مدت و بلند مدت:
اقسام حافظه دراز مدت
حافظه معنایی
حافظه روندی (روشی)
شناخت چیست؟
فرآیند های شناختی حافظه
شناخت و رابطه آن با پردازش اطلاعات
ب) فرا شناخت چیست؟
رابطه شناخت و فرا شناخت
عناصر تشکیل دهنده فرا شناخت
طبقات دانش فراشناخت
الف ـ اطلاع فرد از نظام شناختی خود
ب ـ اطلاع فرد از تکلیف
ج ـ اطلاع فرد از راهبردها
فراشناخت در برابر فرا حافظه
فراشناخت در دانش آموزان
رشد فراشناخت
کمک به فراشناخت دانش آموزان
اهمیت فراشناخت در آموزش
کاربرد اصول روان شناسی شناختی در تدریس
تشریح راهبردهای یادگیری
راهبرد های شناختی در برابر راهبرد های فراشناختی
راهبردهای مهم یادگیری و تفکر از کدیور(1381):
تشریح راهبرد های شناختی و انواع آن
1) راهبرد تکرار یا مرور ذهنی(Rehearsal) :
الف)راهبرد تکرار ویژه موضوع های ساده و پایه (غیر معنی دار)
راهبرد های تکرار برای یادگیری موضوع های ساده و پایه
ب ) راهبرد تکرار ویژه موضوع های پیچیده و معنی دار
2) راهبرد بسط یا گسترش معنایی
ب)راهبرد بسط ، ویژه مطالب پیچیده
3) راهبرد های سازماندهی
الف) راهبردهای سازمان­دهی ویژه تکالیف ساده و پایه :
ب) راهبردهای سازمان­دهی ویژه تکالیف پیچیده :
تشریح راهبردهای فراشناختی و انواع آن :
دانش و کنترل خود :
الف ـ تعهد :
ب ـ نگرش :
ج ـ توجه و دقت :
دانش و کنترل خود و خودتنظیمی :
دانش و کنترل فرآیند :
انواع دانش مؤثر در فراشناخت :
کنترل اجرایی رفتار :
ارزشیابی :
نظم­دهی :
فراشناخت و فرایادگیری :
یادگیری کارآمد و نقش فرایادگیری :
چگونگی تسهیل یادگیری :
یک یادگیرنده کارآمد کیست ؟
اهمیت یادگیرنده راهبردی شدن :
ویژگی های یادگیرندگان راهبردی :
یادگیرندگان راهبردی یا استراتژیکی :
ج) مرور تحقیقات قبلی
1 ـ پیشینه پژوهش در خارج :
نمونه پژوهش های مربوط به تدوین مطالعه پیش­بین در این رابطه :
نمونه تحقیقات تجربی و شبه تجربی آموزش راهبردها :
پژوهش ها در مناطق مختلف جهان :
2 ـ پیشینه پژوهش در ایران :
فصل سوم : روش پژوهش
مقدمه (روش تحقیق)
جامعه آماری
نمونه و روش نمونه گیری
ابزار اندازه گیری
1 ـ آزمونهای رسمی
2 ـ آزمون راهبردهای یادگیری
شیوه اجرای آزمون راهبردهای یادگیری
پرسشنامه راهبردهای یادگیری
روش نمره­گذاری :
اعتبار و روایی تست :
طرح پژوهش و شیوه اجرا :
موضوعات آموزش جلسات:
روشهای جمع آوری اطلاعات :
روش تجزيه و تحليل اطلاعات :
فصل چهارم : تجزیه و تحلیل داده ها
مقدمه
بخش اول ـ توصیف اطلاعات :
بخش دوم ـ تحلیل یافته ها :
فصل پنجم : بحث و نتیجه­گیری
بحث و بررسی نتایج
محدودیتهای پژوهش
پیشنهادهای پژوهش :
پیشنهادهای کاربردی :
منابع فارسی
منابع انگلیسی
پرسشنامه راهبردهای یادگیری


Label
مقالات مرتبط
بررسی رابطه بین تیپ های شخصیتی و سبک های یادگیری در دانشجویان ( کارشناسی ارشد )
بررسی رابطه بین تیپ های شخصیتی و سبک های یادگیری در دانشجویان ( کارشناسی ارشد )
بررسی زمینه های جامعه شناختی در آثار جلال آل احمد و تطبیق آن با نظریه کنش متقابل نمادی هربرت بلومر (کارشناسی ارشد)
بررسی زمینه های جامعه شناختی در آثار جلال آل احمد و تطبیق آن با نظریه کنش متقابل نمادی هربرت بلومر (کارشناسی ارشد)
تاثیر کاربرد راهبردهای شناختی و فراشناختی بر یادگیری دروس پایه
تاثیر کاربرد راهبردهای شناختی و فراشناختی بر یادگیری دروس پایه
بررسی علل و عوامل جامعه شناختی و روان شناختی طلاق ، اثرات سوء و راه های پیشگیری و درمان طلاق
بررسی علل و عوامل جامعه شناختی و روان شناختی طلاق ، اثرات سوء و راه های پیشگیری و درمان طلاق
بررسی علل جامعه شناختی پدیده کودک آزاری در شهر تهران
بررسی علل جامعه شناختی پدیده کودک آزاری در شهر تهران
بررسی روابط بین سبک های تفکر و رویکردهای یادگیری با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر
بررسی روابط بین سبک های تفکر و رویکردهای یادگیری با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر
بررسی تاثیر یادگیری همیاری بر بهبود بیان نوشتاری دانش آموزان دارای ناتوانی یادگیری ویژه
بررسی تاثیر یادگیری همیاری بر بهبود بیان نوشتاری دانش آموزان دارای ناتوانی یادگیری ویژه
تحلیل مردم شناختی امامزاده های شهرستان خرم آباد ( آیین ها و باورها ) (ارسال از طریق ایمیل)
تحلیل مردم شناختی امامزاده های شهرستان خرم آباد ( آیین ها و باورها ) (ارسال از طریق ایمیل)
بررسی مردم شناختی فرهنگ بازی های محلی در روستای مزداران (ارسال از طریق ایمیل)
بررسی مردم شناختی فرهنگ بازی های محلی در روستای مزداران (ارسال از طریق ایمیل)
تحلیل مردم شناختی تلویزیون و فرهنگ پذیری در خانواده (مطالعه موردی محله خیابان دولت دانش آموزان اول و دوم ابتدایی) (ارسال از طریق ایمیل)
تحلیل مردم شناختی تلویزیون و فرهنگ پذیری در خانواده (مطالعه موردی محله خیابان دولت دانش آموزان اول و دوم ابتدایی) (ارسال از طریق ایمیل)

 کلمات کلیدی


ورود به سايت | ثبت نام كاربر


صفحه نخست | تماس با ما
تمامی حقوق این سایت سایت متعلق به سایت DocIran.COM می باشد
طراحی شده توسط فراتک