بررسی رابه اختلال های رفتاری ، سبک های دلبستگی و پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان غیر خوابگاهی و دانش آموزان خوابگاهی
فصل اول : كليات پژوهش
مقدمه
بيان مساله
اهميت و ضرورت پژوهش :
اهداف پژوهش :
اهداف جزئي :
هدف كلي پژوهش
فرضيه هاي پژوهشي :
تعاربف نظري و عملياتي متغيرها :
فصل دوم : ادبيات و پيشينه پژوهش
مقدمه
1 – تعريف اختلال رفتاري
2 – اختلال عاطفي
1 -2 – تعريف اختلال عاطفي
2 -2 – طبقه بندي مشكلات عاطفي
طبقه بندي اختلالهاي رواني
اختلالهاي كودكي تا چه ميزان رواج دارد ؟
هنجارهاي اجتماعي فرهنگي
تفاوتهاي مربوط به جنسيت
وضعيت رواني كودكان مبتلا به اختلالات رفتاري
3 -2 ‹‹ پاره اي از مشكلات رفتاري و رابطه آنها با كندي پيشرفت تحصيلي ››
5 – 2 ‹‹ برخي تكنيكهاي شناسايي كودكان مبتلا به مشكلات رفتاري ››
6 -2 ‹‹ دسته بندي اختلالات رفتاري و تاثير آنها در پيشرفت تحصيلي››
مشكلات فرآيند آموزش اختلالات رفتاري
آمارها و ضرورت انجام مطالعه
دوره هاي مختلف مطالعات همه گير شناسي اختلالات رفتاري
همه گيرشناسي
بررسي پيشينه ميزان شيوع اختلالات رفتاري كودكان در جهان و ايران
8 – 2 ‹‹ پاره اي از تحقيقات انجام شده در ابطه با مشكلات رفتاري و پيشرفت ››
3 – سبب شناسي اختلالات رواني
1 -3 – ديدگاه زيست شناختي
2 -3 – عوامل ژنتيك
3 -3 – ديدگاه روان پويشي
4 -3 – ديدگاه يادگيري ( رفتاري )
5 -3 – ديدگاه شناختي
6 -3 – ديدگاه انسانگرائي – هستي گرائي
7 – 3 – ديدگاه اجتماعي
1 -4 – نظريه سيستم ها
2 -4 نظريه ارتباطات
3 -4 – نظريه ساختي
2 ـ5 الگوهاي مختلف دلبستگي در كودكان
2-7 تاثير عامل فرهنگ بر الگوي دلبستگي
2 ـ8 عوامل موثر بر تغيير الگوي دلبستگي
2 -9 خانواده به عنوان يك نظام اجتماعي
2 – 10 مفهوم نقش ها در خانواده و رابطه ي اعضاي خانواده
2 – 11 كاركرد هاي خانواده
2 – 12 نداشتن خانواده و اثرات آن بر فرزندان
2 – 13 پديده بي سرپرستي و اثرات آن بر رشد رواني – اجتماعي كودك
2-14 پديده ي بد سرپرستي و اثرات آن بررشد رواني – اجتماعي كودك
2-15 شيوه ي سرپرستي موثر براي كودكان بي سرپرست وبدسرپرست
2-16 تاثيرات جدايي وفقدان برتحول دلبستگي
2-17 مراحل واكنش كودك به جدايي از مادر
2-18عوامل موثر در شدت واكنش به جدايي
2-19 انواع اختلالات دلبستگي
2- 20 رفتارهاي عمده در سنجش اختلالات دلبستگي
2 – 21 پيشگيري از بروز اختلالاتت دلبستگي
2 – 22 پيشگيري در مراكز شبانه روزي
2 -22 خلاصه فصل
فصل سوم : روش پژوهش
مقدمه
جامعه آماري
نمونه و روش نمونه گيري
ابزار اندازه گيري
تاريخچه آزمون آزمون R-90 –SCL ( معرفي آزمون )
اعتبار و روايي تست R-90 – SCL
آزمون RAAS سبكهاي دلبستگي
نمره گذاري
شيوه اجرا
روش اجرا
روش آماري
فصل چهارم : تجزيه و تحليل داده ها
مقدمه
تحليل اطلاعات
جداول
فصل پنجم : بحث و نتيجه گيري
بحث و نتيجه گيري درباره يافته ها
تحليل سوال هاي پژوهشي حاضر به ترتيب :
محدوديتهاي پژوهش
پيشنهادات پژوهش
منابع فارسي :
منابع انگليسي :
پرسشنامه ندارد