$('#s1').cycle('fade');
  جستجو

 صفحه نخست  |  راهنمای فروشگاه  |  تماس با ما  |نحوه خرید  |  سبد خرید   |        ثبت شده در سايت ساماندهي كشور

 صفحه نخست  |  راهنمای فروشگاه  |  تماس با ما  |نحوه خرید  |  سبد خرید   |        ثبت شده در سايت ساماندهي كشور

روانشناسی و علوم تربیتی > پايان نامه

Bank Sepah:5892-1010-5735-6012

Email: dociran.pdfiran@gmail.com

09153255543  عالم زاده

Bank Sepah:5892-1010-5735-6012

Email: dociran.pdfiran@gmail.com

09153255543  عالم زاده

 
 
 روانشناسي و علوم تربيتي -پروژه WORD
فهرست مطالب: بررسی رابطه اختلال های رفتاری ، سبک های دلبستگی و پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان غیر خوابگاهی و دانش آموزان خوابگاهی

تاریخ ایجاد 1392/11/14    تعدادبرگ: 180   قیمت: 16000 تومان   حجم فایل:270 kb  تعدادمشاهده  6406

بررسی رابه اختلال های رفتاری ، سبک های دلبستگی و پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان غیر خوابگاهی و دانش آموزان خوابگاهی  

فصل اول : كليات پژوهش
مقدمه
بيان مساله
اهميت و ضرورت پژوهش :
اهداف پژوهش :
اهداف جزئي :
هدف كلي پژوهش
فرضيه هاي پژوهشي :
تعاربف نظري و عملياتي متغيرها :
فصل دوم : ادبيات و پيشينه پژوهش
مقدمه
1 – تعريف اختلال رفتاري
2 – اختلال عاطفي
1 -2 – تعريف اختلال عاطفي
2 -2 – طبقه بندي مشكلات عاطفي
طبقه بندي اختلالهاي رواني
اختلالهاي كودكي تا چه ميزان رواج دارد ؟
هنجارهاي اجتماعي فرهنگي
تفاوتهاي مربوط به جنسيت
وضعيت رواني كودكان مبتلا به اختلالات رفتاري
3 -2 ‹‹ پاره اي از مشكلات رفتاري و رابطه آنها با كندي پيشرفت تحصيلي ››
5 – 2 ‹‹ برخي تكنيكهاي شناسايي كودكان مبتلا به مشكلات رفتاري ››
6 -2 ‹‹ دسته بندي اختلالات رفتاري و تاثير آنها در پيشرفت تحصيلي››
مشكلات فرآيند آموزش اختلالات رفتاري
آمارها و ضرورت انجام مطالعه
دوره هاي مختلف مطالعات همه گير شناسي اختلالات رفتاري
همه گيرشناسي
بررسي پيشينه ميزان شيوع اختلالات رفتاري كودكان در جهان و ايران
8 – 2 ‹‹ پاره اي از تحقيقات انجام شده در ابطه با مشكلات رفتاري و پيشرفت ››
3 – سبب شناسي اختلالات رواني
1 -3 – ديدگاه زيست شناختي
2 -3 – عوامل ژنتيك
3 -3 – ديدگاه روان پويشي
4 -3 – ديدگاه يادگيري ( رفتاري )
5 -3 – ديدگاه شناختي
6 -3 – ديدگاه انسانگرائي – هستي گرائي
7 – 3 – ديدگاه اجتماعي
1 -4 – نظريه سيستم ها
2 -4 نظريه ارتباطات
3 -4 – نظريه ساختي
2 ـ5 الگوهاي مختلف دلبستگي در كودكان  
2-7 تاثير عامل فرهنگ بر الگوي دلبستگي
2 ـ8 عوامل موثر بر تغيير الگوي دلبستگي
2 -9 خانواده به عنوان يك نظام اجتماعي
2 – 10 مفهوم نقش ها در خانواده و رابطه ي اعضاي خانواده
2 – 11 كاركرد هاي خانواده
2 – 12 نداشتن خانواده و اثرات آن بر فرزندان
2 – 13 پديده بي سرپرستي و اثرات آن بر رشد رواني – اجتماعي كودك
2-14 پديده ي بد سرپرستي و اثرات آن بررشد رواني – اجتماعي كودك
2-15 شيوه ي سرپرستي موثر براي كودكان بي سرپرست وبدسرپرست
2-16 تاثيرات جدايي وفقدان برتحول دلبستگي
2-17 مراحل واكنش كودك به جدايي از مادر
2-18عوامل موثر در شدت واكنش به جدايي
2-19 انواع اختلالات دلبستگي
2- 20 رفتارهاي عمده در سنجش اختلالات دلبستگي
2 – 21 پيشگيري از بروز اختلالاتت دلبستگي
2 – 22 پيشگيري در مراكز شبانه روزي
2 -22 خلاصه فصل
فصل سوم : روش پژوهش
مقدمه
جامعه آماري
نمونه و روش نمونه گيري
ابزار اندازه گيري
تاريخچه آزمون آزمون R-90 –SCL ( معرفي آزمون )
اعتبار و روايي تست R-90 – SCL  
آزمون RAAS  سبكهاي دلبستگي
نمره گذاري
شيوه اجرا
روش اجرا
روش آماري
فصل چهارم : تجزيه و تحليل داده ها
مقدمه
تحليل اطلاعات
جداول
فصل پنجم : بحث و نتيجه گيري
بحث و نتيجه گيري درباره يافته ها
تحليل سوال هاي پژوهشي حاضر به ترتيب :
محدوديتهاي پژوهش
پيشنهادات پژوهش
منابع فارسي :
منابع انگليسي :
پرسشنامه ندارد

 



Label
مقالات مرتبط
تاثیر دوره پیش دبستانی بر پیشرفت تحصیلی کودکان دوره ابتدایی
تاثیر دوره پیش دبستانی بر پیشرفت تحصیلی کودکان دوره ابتدایی
مقایسه پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پسر مقطع ابتدایی دارای معلم مرد و زن (کارشناسی ارشد)
مقایسه پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پسر مقطع ابتدایی دارای معلم مرد و زن (کارشناسی ارشد)
تاثیر کاربرد راهبردهای شناختی و فراشناختی بر یادگیری دروس پایه
تاثیر کاربرد راهبردهای شناختی و فراشناختی بر یادگیری دروس پایه
بررسی روابط بین سبک های تفکر و رویکردهای یادگیری با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر
بررسی روابط بین سبک های تفکر و رویکردهای یادگیری با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر
بررسی رابطه موجود امکانات آموزشی و همکاری مدیر بر رضایت شغلی معلمان و نقش آن در پیشرفت تحصیلی
بررسی رابطه موجود امکانات آموزشی و همکاری مدیر بر رضایت شغلی معلمان و نقش آن در پیشرفت تحصیلی
بررسی رابطه بین هیجان خواهی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر چهارم و پنجم دبستان
بررسی رابطه بین هیجان خواهی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر چهارم و پنجم دبستان
بررسی رابطه بین هیجان خواهی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر چهارم و پنجم دبستان
بررسی رابطه بین هیجان خواهی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر چهارم و پنجم دبستان
بررسی رابطه اختلالات رفتاری کودکان با بهداشت روانی والدین
بررسی رابطه اختلالات رفتاری کودکان با بهداشت روانی والدین
بررسی تاثیر هوش هیجانی بر پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان
بررسی تاثیر هوش هیجانی بر پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان
بررسی تاثیر سبک های دلبستگی بر رضایت زناشویی زنان متاهل
بررسی تاثیر سبک های دلبستگی بر رضایت زناشویی زنان متاهل

 کلمات کلیدی


ورود به سايت | ثبت نام كاربر


صفحه نخست | تماس با ما
تمامی حقوق این سایت سایت متعلق به سایت DocIran.COM می باشد
طراحی شده توسط فراتک