$('#s1').cycle('fade');
  جستجو

 صفحه نخست  |  راهنمای فروشگاه  |  تماس با ما  |نحوه خرید  |  سبد خرید   |        ثبت شده در سايت ساماندهي كشور

 صفحه نخست  |  راهنمای فروشگاه  |  تماس با ما  |نحوه خرید  |  سبد خرید   |        ثبت شده در سايت ساماندهي كشور

روانشناسی و علوم تربیتی > پايان نامه

لیست پروژه و پایان نامه های جدید

دانلود نرم افزار حسابداری حسابدار سیستم یکپارچه مدیریت مالی و حسابداری دوبل تولیدی صنعتی

LiveZilla Live Help

Bank Sepah:5892-1010-5735-6012

Email: dociran.pdfiran@gmail.com

09153255543  عالم زاده

PDFiran.com

بزرگترین سایت دانلود پروژه ها و مقالات دانشجویی

لیست پروژه و پایان نامه های جدید

دانلود نرم افزار حسابداری حسابدار سیستم یکپارچه مدیریت مالی و حسابداری دوبل تولیدی صنعتی

LiveZilla Live Help

Bank Sepah:5892-1010-5735-6012

Email: dociran.pdfiran@gmail.com

09153255543  عالم زاده

PDFiran.com

بزرگترین سایت دانلود پروژه ها و مقالات دانشجویی

 پربازدیدترین مقالات

 
 
 روانشناسي و علوم تربيتي -پروژه WORD
فهرست مطالب: بررسی رابطه بین تیپ های شخصیتی و سبک های یادگیری در دانشجویان ( کارشناسی ارشد )

تاریخ ایجاد 1393/08/22    تعدادبرگ: 160   قیمت: 16000 تومان   حجم فایل:4401 kb  تعدادمشاهده  2006

بررسی رابطه بین تیپ های شخصیتی و سبک های یادگیری در دانشجویان 

 

چکیده
فصل اول : کلیات طرح
مقدمه
1-1 بيـان مسئلـه :
1-2 اهداف تحقيق:
1-2-1هدف كلي:
1-2-2 اهداف خاص:
1-3 اهميت و ضرورت تحقيق
1-4 سؤالات تحقيق:
1-5 فرضيه‌هاي تحقيق:
1-5-2 فرضيه های خاص:
1-5-3 فرضيه‌هاي فرعي:
1-6متغيرهاي مورد تحقيق:
1-7 تعريف نظري و عملياتي متغيرهاي تحقيق:
1-8 تعريف عملياتي متغيرها:
1-9 چهارچوب نظري تحقيق
فصل دوم : پیشینه تحقیق
مقدمه
الف ـ مرور مباني نظري تحقيق:
2-1 تعريف يادگيري:
2-2 سطوح يادگيري
2-3 تفاوت‌هاي فردي در يادگيري
2-4 تعريف شناخت و فراشناخت
2-5 راهبردهاي شناختي و فراشناختي
2-6 تفاوت سبك‌هاي يادگيري با سبك‌هاي شناختي:
2-7 ويژگي‌هاي اساسي سبك‌هاي شناختي:
2-8 انواع سبك‌هاي يادگيري شناختي:
2-9 سبك هاي يادگيري و شناختي:
2-10 تعريف سبك يادگيري و شناختي
2-11 نظريه‌هاي سبك شناختي
2-12 انواع سبك هاي يادگيري
2-13 انواع سبك ‌هاي شناختي
2-14 سبك‌هاي عاطفي
2-15 سبك‌هاي زيستي
2-16 مباني نظري ريخت‌هاي شخصيتي:
2-16-1 تعريف شخصيت
2-16-2 ريخت شخصيتي:
2-17 طبقه بندي ريخت‌هاي شخصيتي براساس ويژگي‌هاي جسماني:
2-18 طبقه بندي ريخت هاي شخصيتي براساس رويكرد روان تحليل گري
2-18-2 ريخت‌هاي شخصيتي يونگ:
2-18-3 ريخت‌هاي شخصيتي مايرز و بريگز
2-19 رويكرد صفات : وراثت شناسي شخصيت
2-20 شناسايي ابعاد شخصيت
2-21 نظريه بازداري
2-22 نظريه انگيختگي
2-23 روان رنجورخويي
2-23-1 فعاليت خودكارو روان‌رنجورخويي
2-24 روان پريش خويي
2-24-1 هورمون‌ها و روان‌پريش‌خويي
2-25 طبقه بندي ريخت‌هاي شخصيتي براساس نظريه‌هاي صفت:
2-25-1 ريخت‌هاي (صفات) شخصيتي آلپورت
2-25-2 صفات شخصيتي كتل:
2-25-3 الگوي پنج عاملي رابرت مك كري و پل كوستا:
2-26 طبقه‌بندي ريخت‌هاي شخصيتي براساس نظريه‌هاي انتخاب شغل و حرفه:
2-26-1 نظريه خصيصه ـ عامل:
2-26-2 نظريه رو:
2-26-3 نظريه هالنــد :
2-26-4 ريخت‌هاي شخصيتي هالنـد :
2-26-5 محيط‌هاي شغلي هالنـد:
2-27 يافته‌هاي پژوهش:
2-27-2 رابطه بين ريخت‌هاي شخصيتي با جنس
2-27-3 رابطه بين سبك‌هاي يادگيري باجنس
2-27-4 رابطه بين ريخت‌هاي شخصيتي با گرايش‌هاي تحصيلي و شغلي
2-27-5 رابطه بين سبك‌هاي يادگيري با گرايش‌هاي تحصيلي و شغلي
 2-28 نقد موضع‌گيري‌ها و تحقيقات به انجام رسيده
2-29 مرور تحقيقات قبلي :
2-29-1 مروري بر پژوهشهاي وابسته به سبك هاي يادگيري و ابعاد شخصيت
فصل سوم : روش اجرای تحقیق
3-1 نوع تحقيق
3-2 جامعه آماري
3-3 حجم نمونه تحقيق
3-4 روش نمونه‌گيري
3-5 ابزارهاي مورد استفاده
3-6 شيوه اجراي تحقيق
3-7 روش‌هاي آماري و طرق تحقيق
3-8 شاخص‌هاي پاياني آزمون
فصل چهارم : تجزیه و تحلیل آماری
مقدمه
4-1توصيف آماري داده‌ها:
4-1-1 جداول توزيع فراواني متغيرهاي مورد مطالعه
4-2 استنباط آماري داده‌ها
فصل پنجم : بحث و نتیجه گیری
5-1 نگاه اجمالی به تحقیق انجام شده
5-2 بحث
5-3 نتيجه‌گيري
5-4 محدوديت هاي تحقيق
5-5 پيشنهادها
5-6 پيشنهادهاي كاربردي
فهرست منابع و مآخذ
نمونه سوالهاي پرسشنامه سبك يادگيري كلب:
پرسشنامه
آيا پس از داشتن تجربه اي بد تا دراز مدت نگران هستيد؟
Abstract:



Label
مقالات مرتبط
تاثیر کاربرد راهبردهای شناختی و فراشناختی بر یادگیری دروس پایه
تاثیر کاربرد راهبردهای شناختی و فراشناختی بر یادگیری دروس پایه
تاثیر کاربرد راهبردهای شناختی و فراشناختی بر یادگیری دروس پایه
تاثیر کاربرد راهبردهای شناختی و فراشناختی بر یادگیری دروس پایه
بررسی روابط بین سبک های تفکر و رویکردهای یادگیری با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر
بررسی روابط بین سبک های تفکر و رویکردهای یادگیری با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر
بررسی رابطه ویژگی های شخصیتی با رضایتمندی زناشویی در زنان متاهل
بررسی رابطه ویژگی های شخصیتی با رضایتمندی زناشویی در زنان متاهل
بررسی رابطه بین تیپ های شخصیتی ( درون گرا و برون گرا ) و میزان بهره وری
بررسی رابطه بین تیپ های شخصیتی ( درون گرا و برون گرا ) و میزان بهره وری
بررسی رابطه بین اضطراب و تیپ های شخصیتی درون گرا و برون گرا
بررسی رابطه بین اضطراب و تیپ های شخصیتی درون گرا و برون گرا
بررسی تاثیر یادگیری همیاری بر بهبود بیان نوشتاری دانش آموزان دارای ناتوانی یادگیری ویژه
بررسی تاثیر یادگیری همیاری بر بهبود بیان نوشتاری دانش آموزان دارای ناتوانی یادگیری ویژه
بررسي رابطه ويژگي هاي شخصيتي (افسردگي - اضطراب و كمرويي ) و ترتيب تولد دانش آموزان مقطع سوم دبيرستان
بررسي رابطه ويژگي هاي شخصيتي (افسردگي - اضطراب و كمرويي ) و ترتيب تولد دانش آموزان مقطع سوم دبيرستان
بررسي و مطالعه نقش بازي در يادگيري كودكان پيش دبستاني
بررسي و مطالعه نقش بازي در يادگيري كودكان پيش دبستاني
بررسي تيپ شخصيتي و رضايت شغلي دبيران
بررسي تيپ شخصيتي و رضايت شغلي دبيران

 کلمات کلیدی


ورود به سايت | ثبت نام كاربر


صفحه نخست | تماس با ما
تمامی حقوق این سایت سایت متعلق به سایت DocIran.COM می باشد
طراحی شده توسط فراتک پایان نامهتحقیق مقاله کارآموزیدانلود پروژه کارآفرینی،طرح توجیهی،طرح کسب و کار